第22课 从局部抗战到全国抗战 课件-高一统编版2019必修中外历史纲要上册.pptx

1南京国民政府的统治：政治：宁汉合流、二次北伐、东北易帜；两次北伐比较(目的组织结果)经济：民资发展(原因表现影响)、官僚资本2工农武装割据开辟革命新道路：南昌起义(时间意义)；八七会议(时间内容)；秋收起义(时间地点转移)井冈山革命根据地的建立(时间、意义）工农武装割据道路：内容(前提、主要形式、中心内容、战略基地）、性质3长征：原因、时间、过程4、意义3遵义会议：时间、主题、意义3第21复习提纲：

第22课从局部抗战到全国抗战课标要求：1、了解日本军国主义的侵华罪行；2、通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱；2、认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。临沭县实验中学高一历史备课组2024、12

总体特征：日本侵华逐步深入，全民族团结抗日并最终取得胜利。具体表现：1.政治上：日本不断侵华，民族矛盾逐渐成为主要矛盾；国共两党由对抗转向合作,抗日民族统一战线逐渐形成，全民族团结抗日；这一时期,国民党正面战场与中国共产党敌后战场相互配合,沉重打击了日本侵略者，并最终取得胜利；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。2.经济上：日本的野蛮掠夺和官僚资本的压榨，造成了民族资本主义经济的日益萎缩；中共实行“双减双交”政策既发展了抗日根据地的经济，又巩固了抗日民族统一战线；工业內迁促进西南部地区工业发展，为抗战胜利奠定物质基础。3.思想文化上：民族意识高涨；中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想；高校内迁，保存了重要科研力量。4.外交上：取消列强在华特权（治外法权），废除不平等条约,订立新的条约。中国是世界反法西斯同盟的重要国家，抗日战争的胜利使中国国际地位有所提高。抗日战争（1931—1945年）

时空观念

（一）日本侵华原因一、局部抗战历史原因日本明治维新后蓄谋已久，占领中国是其既定国策-大陆政策根本原因日本资本主义经济发展面临危机，这是其摆脱危机的对策现实原因1929年资本主义世界性经济危机爆发，日本为摆脱困境，急于发动侵略中国的战争可能条件国内：①国共两党内战对峙；②国民党实行不抵抗政策，没有作好抗战准备。国际：①欧美列强忙于应对经济危机，无暇顾及日本侵华；②西方大国的绥靖政策

（二）日本侵华和中国抗日（局部抗战）1931.9.18九一八事变中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾——中国局部抗战的开始1932.1.28一二八事变国民党十九路军奋起抵抗1932.3建立伪满洲国1933向长城沿线进犯日本局部侵华中国局部抗战中国共产党组织东北抗日联军长城抗战1935华北事变中日民族矛盾上升为主要矛盾一二.九运动促进了中华民族的觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮一、局部抗战1932.3建立伪满洲国1931.9.18九一八事变1933.3-5进犯长城一带1932.1.28一二八事变1937.7卢沟桥事变1935华北事变

中国各界应对日本局部侵华态度:1、东北人民：决不做亡国奴，抗日救亡运动兴起，由游击队改编成东北人民革命军在极端困苦环境下坚持抗战。4、中国共产党：①在共产党员领导下，东北抗日联军牵制了大量日军。②1935年8月1日，中共发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”③1935年12月，中共召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想。3、北平学生：为反对”华北自治运动“，北平学生发动了一·二九运动，宣传了共产党”停止内战，一致抗日“的救国主张。2、国民党内部爱国将领：12.8事变国民党十九路军在上海奋起抵抗，36年华北事变张杨发动西安事变5、国民政府：推行“攘外必先安内”方针,实行不抵抗政策.思考：从各方面对日本侵华的反应可以看出当时局部抗战的特点是什么？局部性、分散性，尚未形成统一的力量。

（三）西安事变（1）时间：（2）原因：1936年12月12日（4）意义：①根本原因：日本侵华程度的不断加深，以及蒋介石国民政府的不抵抗政策。②中国共产党抗日民族统一战线政策的感召和全国抗日救亡运动的推动。西安事变和平解决，成为扭转时局的关键。它促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。从此，十年内战的局面基本结束，抗日民族统一战线初步形成。(3)经过:1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣留蒋介石，以武力逼蒋抗日(3)各方反应及态度：挑拨国民党亲日派扩大内战，以扩大侵略担心国民党亲日派掌权……主张和平解决主张和平解决日本欧美宋美龄何应钦中共主张讨伐张、扬从民族大义出发，由主