思想道德修养与法律基础课程ppt课件归纳总结.pdfVIP

第一讲绪论

一、为什么要学习思想道德修养与法律基础?

（一）提高修养，有助于辨别是非，选择正确的人生之路

人性复杂

价值观多元

市场经济利益诱惑

（二）时代要求大学生人文精神与科学精神兼备(德才兼备)

科学精神告诉我们“是什么”。

人文精神告诉我们“应当怎样”。

（三）非智力因素(情商)对成功有决定性作用

人类的任何智慧行为，归结起来都有两种心理因素参与：

一种是包括感知、记忆、思维、想象等的智力因素；

一种是包括动机、兴趣、意志、性格等的非智力因素。

课程小结:

学到的知识是可以忘掉的。但培养的品性却不可能被忘掉。这是做人的基础，也是教育的目标。

第二讲珍惜大学生活开拓新的境界

一.大学生活的新特点

1、生活环境的特点

生活方式的独立性、集体性

生活内容的多样性

2、学习生活的特点

一是学习选择性高

二是学习自主性增强

三是学习专业性增强

四是教学启发性增强

五是学习途径多样化

六是学习过程的探索性

3、人际关系的特点:

交往要求的强烈性；

交往方式的主动性；

交往对象的复杂性。

二.大学新生常见的心理矛盾

1、理想与现实的矛盾

这个矛盾在大学新生生活中的典型反应,就是理想大学与现实大学的矛盾。

2、独立感与依赖感的矛盾

大学新生

在心理上处于断乳期