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中西方人文地理学的发展历程
中西方人文地理学的发展历程
人文地理学(HumanGeography)的发展历经知
识的积累、学科的形成和理论的演变、学科的分
化以及理论和方法上的革新等过程。按其发展顺
序,可分为古代、近代、现代3个阶段。
一、人文地理学的产生
地理学发轫于古希腊。被尊为西方文学鼻祖的古希腊
伟大诗人荷马在公元前9世纪时期的两部史诗《伊利
亚特》和《奥德赛》被认为是人文地理知识的最早记
述性著作。希腊学者把荷马推崇为地理学的祖师。哺
育希腊地理学成长的两位“乳母”是地理考察和哲学:
一方面,由于军事扩张以及人类早期的商业活动,不
断扩大了地理视野,促使早期的学者对不同地方进行
描述和记载;另一方面,哲学则对古代人文地理学的
解释奠定了基础。
古希腊的著名学者埃拉托色尼首创了“地理学”这一
名词。他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研
究,力图说明人类生活与地理环境之间的关系。
对古代地理学具有奠基意义的是德国地理学家亚历
山大·冯·洪堡和卡尔·李特尔,他们被尊为近代地
理学的开山大师。洪堡的伟大功绩是使地理学成为一
门独立的学科。李特尔认为地理学研究的是人类家
乡,要确定一门以人与自然的有机统一为基础的的新
的科学的地理,致力于探究自然环境对人类历史的因
果关系。
中国古代的人文地理思想和知识极为丰富,但尚
未形成科学的人文地理学。
中国古代人文地理学的主要贡献是:
(1)产生了人地关系的萌芽,对人地关系进行了
初步的探究;
(2)积累了大量的以区域人文地理论述为特色的
人文地理学知识。反映在中国浩如烟海的史书、地
方志以及游记中,这些遗产具有世界上无与伦比的
长期性和连贯性。如《史记·货殖列传》、《汉书·地
理志》大量的府州县志、《元和郡县图志》、《大
元一统志》、《徐霞客游记》等。
古代历史记载中大多是记载史、地、文方面的综
合著作,以罗列各地的自然、物产、民俗风情等为主
要内容,极大地丰富了古代人文地理学的知识,但还
不能看作是科学的人文地理学。
二、近代人文地理学的发展:
19世纪下半叶到二战以前,西方人文地理学进入
近代时期。此时,人文地理学已经形成为一门独立的
地理学分支学科,发展为探究人地之间的因果关系,
力求用一般原则去认识地理现象,寻求科学的解释。
近代人文地理学发展的外在动力:
(1)地理大发现和一系列的探险活动使整个世
界的轮廓完全呈现在人类面前,扩大了人们的视野,
复杂的地理现象引发地理学的发展;
(2)科学革命带来的冲击使地理学的研究方法
变得更加切合实际的归纳和解释,阐述其因果关系,
并提供对事物日益精确地描述;
(3)其他学科的进步对地理学的推动。
A、德国的近代人文地理学
德国是近代人文地理学的发源地,人文地理学的
许多学术思想大多是直接或间接从德国形成并向世
界各国传播开来的。
拉采尔对人地关系提出系统理论,被认为是人文
地理学的创始人;赫特纳是区域学派的代表人物;施
吕特尔是景观学派的创始人;杜能首先创立了农业区
A、理论和哲学方法论的多元化;
B、研究方法的不断革新;
C、研究内容和方向的社会化、应用化趋向。
中国现代人文地理学的发展
新中国成立后,人文地理学在中国经历了一条曲
折的发展过程,由于受苏联模式的影响,人文地理学
受到了不公平的对待,经济地理学取代了人文地理
学。1980年之后人文地理学才得以恢复,得到了长足
的进步。
A、1949年——1979年,在这一段时间里,受苏
联的影响,为了发展经济,主要研究经济地理学,人
文地理学开始衰落。
B、1980年——1990年,这一点时间是中国人文
地理学的复兴时期。
C、1990年以来,中国的人文地理学进入全面发
展提高阶段。
有两方面因素推动人文地理学研究转向动态的
研究:第一,人们意识到多元化的兴起意味着日常生
活受到文化的本质,永久性重要性的影响。
第二、国外人文地理学的主题和范式得到了大陆
学者的消化和吸收,而其中每个主题都与文化过程有
密切联系。
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