部编版三年级上册语文课时练第16课《金色的草地》02及答案.pdfVIP

部编版三年级上册语文金色的草地

16.

课时练

积累运用

一、给加点字选择正确的读音。

l.ljia睥]放凰）了，妈妈让小明写作业，他假（）装头疼不写。

2.|zhaochao]一个期（）鲜族小姑娘，每天迎着期（）阳去上学。

3.[juejiao]我觉（）得你己经九岁了，应该单独睡觉（）了。

.

二、根据拼音写词语，不要写错别字。）。

shcngkaiwanshuahe16ng

()()()

diaoyuguanchayouqh

()()()

三、在括号里填上适宜的词语。

()()()

的草地•的花瓣-的蒲公英

().()()

在括号里填上加点词的反义词。

四、

1.2.福州花海公园里的花，有的己经凋

蒲公英的花朵早上（）,中午张开。

谢了，有的还在（

•♦

3.我喜欢他，一点儿也不（）他。

五、句子练习。

1.蒲公英的花可以张开、合上。（改成比喻句）

2.花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的。（用加点的字词造句）

阅读理解

一、草地上的蒲公英

1.》引人注目〃的意思是_________________

2.蒲公英不引人注目是因为（）

A.蒲公英长得不美

B.蒲公英很普通

3.文中的》快乐〃是指（）

A.》我》我和弟弟互相吹蒲公英玩。

B.》我〃和弟弟采蒲公英卖钱。

二、》我〃对草地的两次发现

1.第一次发现：颜色的变化。

时间早上中午黄昏

草地颜色

2.第二次发现：变化的原因。

蒲公英的花就像___________________,可以__________、_________。花朵__________

时，花瓣是__________的，草地也是__________的；花朵时，金色的花瓣

___________，草地就___________________了。

三、》我们三、》我们最喜爱蒲公英

1.填空：》多么__________的草地！多么__________的蒲公英！〃这里连用两个

___________句，表达了作者____________________________之情。

2.》我们〃喜爱蒲公英的原因：它给》我们〃带来了______________________,也给》

我们我们带来了________________________________。

拓展提升

一、延伸阅读

会飞的蒲公英（节选）

妈妈说：》这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯

荡。〃