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  • 2024-12-21 发布于江苏
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学校师德教育活动考核细则

考核项目

考核主要内容

评分依据

组织领导(10分)

制定师德教育相关活动方案,活动目标明确、具体,富有针对性(4分);学校成立师德教育活动领导小组(1分);领导小组分工明确、责任落实到位(1分);把师德教育活动同学校教育教学工作一起部署、落实、检查和考核(4分)。

未制定活动方案扣4分,未按方案实施扣2分,目标不明确、不具体扣1-2分;无领导小组扣1分;没有领导小组分工扣1分,分工不明确、责任落实不到位扣1分;未能把师德教育活动同学校工作一起部署、落实、检查和考核根据情况扣1-4分。

制度建设(10分)

建立健全师德师风建设工作制度(4分);师德建设网络健全,形成合力,师德建设效果好(6分)。

未建立师德师风建设工作制度扣4分,制度建立不健全扣1-2;未建立网络扣3分,师德建设效果不明显扣1-3分。

宣传引导(10分)

组织学习区教育系统师德教育活动有关会议精神(3分);通过学校网站、橱窗、版面标牌、显示屏、横幅等布置,营造师德教育活动良好氛围(2分);定期组织教职工参加师德师风理论学习,有时间与措施保证(5分)。

未组织学习的扣3分;校园未布置的扣2分,氛围不够浓厚的扣1分;未定期组织学习的扣2分,没有时间和措施保证扣1分。

活动开展(30分)

对标师德教育活动有关要求,认真排查存在问题,对存在问题制定方案并及时进行有效整改(5分);将师德教育活

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