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2025年中考语文复习古诗词专题课件;【原文呈现】(红色字为重难点易错字词);【写作背景】;1.岑参,唐代诗人,边塞诗派的代表人物,与高适并称为“高岑”。其诗歌富有浪漫主义色彩,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。
2.九日,指九月九日重阳节。;【古诗词曲鉴赏】;;【主旨】
这首诗由“欲登高”而引出“无人送酒”的联想,又由“无人送酒”遥想故园之菊,再由故园之菊慨叹故园已沦为战场,抒发了诗人思乡的惆怅,寄托着诗人对饱经战争忧患的百姓的同情和对和平的渴望。;强欲登高去无人送酒来;针对训练;2.在班级举办的“一线串珠——主题古诗文辑录活动”中,小曲将本诗与下面几首诗辑录在一起,请你根据它们所抒发情感的共同点给诗集命名,并简述理由。(2分);【原文呈现】(红色字为重难点易错字词);【写作背景】;李益(748年—829年),唐代诗人。字君虞,陇西姑藏(今甘肃武威)人。因仕途失意,客游燕赵。贞元十六年(800年)南游扬州等地,写了一些描绘江南风光的优美诗篇。太和元年(827年)以礼部尚书致仕。自编从军诗50首,今存《李益集》两卷。;【古诗词曲鉴赏】;【分考点鉴赏】
内容:前两句写夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如霜,边城夜色,凄神寒骨;后两句写万籁俱寂的夜里,夜风送来凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。
修辞:“沙似雪”“月如霜”运用比喻的修辞手法,形象地写出了月下大漠的苍茫景象和凄清的环境,渲染愁惨凄凉的心境。
表达方式:“一夜征人尽望乡”直抒胸臆,直接抒发了征人们浓烈的思乡之情。
意象:“月”表现出边塞的苦寒,衬托征人思乡的愁绪。;;【主旨】
这是一首抒写戍边将士乡情的诗作,将景色、声音、情感融为一体,抒发了戍边将士的思乡之情。;不知何处吹芦管;针对训练;2.本诗与《春夜洛城闻笛》都用夜晚闻笛声表达思乡之情,请结合下面的资料卡分析为何古代诗人喜欢用笛声传达思乡之情。(2分);【原文呈现】(红色字为重难点易错字词);这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。诗人在遭受严重打击后,并没有消沉下去。刘禹锡贬到朗州(湖南常德)时,是三十四岁。正感到春风得意,却被赶出了朝廷,其苦闷是可想而知的。但他这个人求异心理很强,做事都想与众不同,不肯人云亦云。《秋词二首》就是被贬朗州时以这种心情下写的。;刘禹锡,字梦得,唐代文学家,世称“刘宾客”,有“诗豪”之称。诗文俱佳,涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”。;自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。;晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。;【主旨】
这首诗一反悲秋常情,以明丽秋景引出豪迈的诗情,隐含诗人因支持变法屡遭贬谪但却愈挫愈奋的豪壮情怀,表达了诗人乐观豁达的心境、积极乐观的人生态度和昂扬不屈的斗志。;;(3)(新考法)小文同学以“君子自强不息”为主题,整理了一组诗文名句及其作者出处,请在横线处补写相应内容。;针对训练;2.(2024昆明市西山区二模)本诗和《酬乐天扬州初逢席上见赠》同为刘禹
锡被贬谪期间所作,均体现积极乐观的精神,请结合相关内容简要分析。
(2分);【原文呈现】(红色字为重难点易错字词);【写作背景】;李商隐,字义山,号玉谿生,唐代诗人,与杜牧齐名,并称“小李杜”。
其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。;【古诗词曲鉴赏】;;何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。;【主旨】
这首诗通过对归期的询问和回答,既表现了今日身处巴山倾听秋雨的寂寥之苦,又想象了未来相聚时的欢乐,抒发了诗人羁旅他乡的孤独凄凉和对团聚的期盼之情。;【知识点整合】(同作者·李商隐);;针对训练;2.小云和小南在朗读“巴山夜雨涨秋池”一句时,对应该重读的字产生了分歧,请结合诗歌内容,谈谈你支持谁的观点,并说明理由。(2分)
小云:我认为应该重读“涨”。
小南:我认为应该重读“夜”。;十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀,
尚思为国戍轮台。
夜阑(lán)卧听风吹雨,
铁马冰河入梦来。;南宋光宗绍熙三年(1192)农历十一月四日深夜山阴骤起一场风雨,震响了僵卧孤村的诗人的心弦。二年前因“嘲弄风月”被弹劾罢官,归隐于山阴三山故居。;陆游,字务观,号放翁,南宋文学家、爱国诗人。与尤袤、杨万里、范成大齐名,四人并称“南宋四大家”。;僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。;夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。;【主旨】
这首诗借写风雨梦
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