人教版初中语文八上专题复习-学生版-专题08:八上期末说明文阅读.docx

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八上语文期末说明文阅读练习

一、课内阅读

(一)阅读下面非连续性文本,回答问题。

【材料一】①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

【材料二】伴随岁月的流逝,这些璀璨的石刻文物日渐失去了原有的模样。徜徉卢沟桥上,仔细观察石狮,有的表面开裂成缝隙、有的雕刻纹饰模糊难辨,还有的石质已经缺损剥落。不仅石狮,桥两端的华表、碑亭,支撑桥底的“斩龙剑”等都存在不同程度的残损。文保部门曾对这些石质文物进行了“体检”。“体检”报告显示,卢沟桥汉白玉石碑和碑亭都保存较好,而桥面上的石狮子、栏板、望柱的保存状态则情况不一,一些明代以前的原物风化较为严重,而华表的保存状况则堪忧,特别是顶部的承露盘和石犼(hǒu),剥落开裂较为严重。这些雕刻时间跨越了金、元、明、清、民国和新中国六个时代的石狮,已有46个风化严重损坏,其他也都处于轻微或中度损坏。北侧石狮子中,只有65个没有出现剥落、裂隙或缺失的情况,南侧也只有69个。“究其缘由,主要是自然风化,风化会对文物产生彻底的破坏作用。而且,石质文物的病害及退化是不可逆转的。”卢沟桥文化旅游区相关负责人说。为了让这一璀璨的石刻艺术瑰宝、文化遗产得到永久保存,目前相关部门正采用技术手段对其进行数字化复原。【材料三】作为北京市现存最古老的石造联拱桥和全民族抗战爆发地,卢沟桥不仅是丰台区的重要文化资源,也是影响深远的国家重大活动纪念地。目前北京丰台区拟规划建设国家文化公园。卢沟桥国家文化公园建设重点是加强遗产保护、注重融合创新。

1.下列说法与原文的意思相符合的一项是(???)。

A.卢沟桥是北京最古老的联拱石桥,桥宽8米,桥面两旁有石栏和石柱,桥两端有华表和碑亭。

B.为了加强遗产保护与融合创新,北京丰台区已成功建好了国家文化公园。

C.自然风化会对石质文物产生彻底的破坏作用。卢沟桥上的石狮子雕刻时间跨越了六个时代,目前已有46个风化严重损坏。

D.由于自然风化,卢沟桥的石狮子、栏板、华表、望柱、石碑、碑亭都剥落开裂较为严重。

2.材料一中画线的句子使用了______的说明方法,起到了什么作用?

3.材料一共九句话,如果划分为四个层次,请选出正确的一项(???)。

A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨????????????B.①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨

C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨????????????D.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨

4.材料一中“几乎与河面平行”“几乎”一词可以删去吗?为什么?

5.小文同学没去过北京,很想了解卢沟桥的特点及现状,请结合上面材料向她简要介绍。

(二)阅读叶圣陶的《苏州园林》(节选),回答问题。

苏州园林(节选)

叶圣陶

①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配

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