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七年级语文上册文言文阅读测试试题及解析
一、七年级语文上册文言文阅读
1.文言文阅读
咏雪
???谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(1)解释下列句中横线词。
①俄而雪骤(________)??②撒盐空中差可拟(________)??③儿女讲论文义(________)
(2)把下面文中的句子翻译为现代汉语。
①白雪纷纷何所似?
②未若柳絮因风起。
(3)下列对原文的分析理解,不正确的一项是(???)
A.文章第一句交代了咏雪的背景、时间、地点、人物、事件。
B.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了融洽、欢快、轻松的家庭氛围。
C.“公大笑乐”是因为谢太傅对两个答案都表示满意,“笑”前喻,“乐”后喻。
D.作者在最后补充交代谢道韫的身份,这是闲来之笔,可有可无。
2.阅读下面文章,完成下列小题。
三十而立
???魏博节度使①韩简,性粗质,每对文士,不晓其说,心常耻之,乃召一士人讲《论语》。至《为政篇》。明日喜谓同官曰:“近方知古人禀质瘦弱,年至三十,方能行立。”
(注释)①魏博节度使:魏博镇藩镇地方长官。
(1)解释划线词语在文中的意思。
①不晓其说________
②方知________
(2)看到“古人禀质瘦弱,年至三十,方能行立”,令人忍俊不禁。这句话有什么可笑之处?
(3)在现实生活中,我们怎样才能避免产生韩简式的笑话?
3.阅读下面文言文,完成下列小题。
《论语》十二章
???子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
???曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
???子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
???子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
???子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
???子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
???子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
???子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
???子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
???子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
???子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》
???子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
(1)给下面画线的词注音。
学而不思则罔________???????思而不学则殆________
(2)解释下面画线的词。
人不知而不愠________????????????博学而笃志________
(3)用现代汉语翻译下面句子。
①温故而知新,可以为师矣。
②知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(4)“吾日三省吾身”曾子从________、________、________三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视品德修养。
(5)一天晚上,小明因和同学玩耍而没有完成作业,遭到妈妈的严厉批评。小明不服气而与妈妈辩驳。请你引用《论语十二章》中的话劝说小明。(50字左右)
4.阅读下面的文段,回答问题。
楚庄王欲伐陈
???楚庄王欲伐陈,使人视之。使者日:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“城郭高,沟洫深,蓄积多也。”宁国曰:“陈可伐也。夫陈小国也而蓄积多赋敛重也,则民上矣。城郭高,沟洫深,则民力疲矣。兴兵伐之,陈可取也。”庄王听之,遂取陈焉。
(节选自《吕氏春秋》)
(1)下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是(???)
A.庄王听之/择其善者而从之
B.兴兵伐之/国家兴亡匹夫有责
C.民怨上矣/子在川上曰
D.遂取陈焉/杀鸡取卵
(2)请用三条“”给文中画线的句子断句。
夫陈小国也而蓄积多赋敛重也
(3)使者和国对陈国作出的判断是截然不同的,你从中得到怎样的启示?
5.阅读甲、乙两则文言文,完成小题
???[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
???[乙]
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