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八年级政治重点知识点的归纳

八年级政治重点知识点的归纳

其实在八年级的政治过程中，死记硬背不容易记忆知识，要彻底

地弄懂和理解知，整体地把握知识体系，了解知识的基本意思，这样

才能方便记忆。下面是店铺为大家整理的八年级政治知识，希望对大

家有用!

八年级政治知识要点

生命健康权与我同在

1.人身权利

是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身

份权。生命健康权在人格权中居于首要地位。

2.是人格权，人格权的特点

(物质人格和精神人格)

人格权就是做人的权利，是公民的基本权利。包括生命健康权等

物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性

人格权两类。

3.法律为什么保障公民的人身自由权?

人身自由是我们参加各种活动，充分享受各种权利的基本保障。

没有人身自由，其他的自由也难以享受。法律赋予我们广泛的行动自

由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、

非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所

禁止。

4.法律为什么保障公民的生命健康权?

生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。

生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的

人身权利。

5.法律为什么对未成年人给予特殊保护?

未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，

生命健康权较容易受到侵害。

6.我国法律保护未成年人生命健康权的有关规定

法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴;禁止用工单位非

法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工(已满16周岁未满

18周岁)从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。

7.我国保护公民生命健康权的法律有哪些?

《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》

8.公民行使健康权有哪些方式?

①我们有权珍生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己

拥有强健的体魄和焕发向上的精神。②有权在患病时及时医治,恢复健

康,增强体质。③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫

和请求法律保护。维护生命健康既是权利又是义务。

9.如何关爱他人的生命与健康?

①我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权

的道德义务和法定义务。②侵害他人的生命健康权，既损害了他人的

生命与健康，也损害了自己，行为人要依法受到相应的制裁。③关爱

生命，远离暴力。

10.如何评价轻生行为?

除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。因为

人的生命具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。一个人如果因

为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤、较

大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列的社

会问题。轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。

八年级政治必备知识点

友好交往礼为先

一、礼貌显魅力

1、礼貌的含义：是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日

常交往中应当共同遵守的道德准则。

2、礼貌的重要性

(1)礼貌是尊重的具体表现，是友好交往的道德基础。礼貌反映我

们自身的素质，展示我们的风采。如果对人不礼貌，就会对人造成伤

害，妨碍我们与人交往。

(2)礼貌是文明的体现，是自尊的`需要。是否文明礼貌，表明一个

人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关

系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。

3、我们对人有礼貌的主要表现

我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、

态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。

二、礼仪展风采

1.礼仪是一个人必备的素养

礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家

精神文明的象征。我们必须具备良好的礼貌素养，使自己的言行举止

符合礼仪的要求。

2.讲礼仪的意义(或讲礼仪的重要性)

⑴如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，使自己难堪，甚至无法

适应现代社会。

⑵自觉做到讲礼仪，不仅仅关系到我们自身的形象，而且直接关

系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形

象。

⑶按礼仪要求去