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专题13 二元一次方程组的实际应用问题分类集训(解析版).pdf

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专题13二元一次方程组的实际应用问题分类集训(解析版)

类型一行程问题

1.(2022秋•通川区校级期末)小魏和小梁从A,B两地同时出发,小魏骑自行车,小梁步行,沿同条路线

相向匀速而行.出发2h两人相遇.相遇时小魏比小梁多行24km,相遇后0.5h小魏到达B地.

(1)两人的速度分别是多少?

(2)相遇后小梁多少时间到达A地?

思路引领:(1)设小魏的速度为xkm/h,小梁的速度为ykm/h,由题意:出发2h两人相遇.相遇时小魏

比小梁多行24km,相遇后0.5h小魏到达B地.列出二元一次方程组,解方程组即可;

(2)由路程÷速度即可得出结论.

解:(1)设小魏的速度为xkm/h,小梁的速度为ykm/h,

由题意得:2−2=24,

2=0.5

=16

解得:,

=4

答:小魏的速度为16km/h,小梁的速度为4km/h;

(2)2×16÷4=8(h),

答:相遇后小梁8小时到达A地.

总结提升:本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关

键.

2.(2022春•阜宁县期末)甲、乙两人沿400米的环形跑道同时同地出发跑步.如果同向而行,那么经过

200秒两人相遇;如果背向而行,那么经过50秒两人相遇.求甲、乙两人的跑步速度(甲的速度快).

思路引领:设甲跑步速度是xm/s,乙跑步速度是ym/s,根据“如果同向而行,那么经过200秒两人相遇;

如果背向而行,那么经过50秒两人相遇”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结

论.

解:设甲跑步速度是xm/s,乙跑步速度是ym/s,

依题意得:200−200=400,

50+50=400

=5

解得:.

=3

答:甲跑步速度是5m/s,乙跑步速度是3m/s.

总结提升:本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关

键.

3.(2022•南京模拟)在数据收集时发现,从教室到食堂需要先走楼梯下楼,再走一段平地.假定人在平路

上行走速度始终是60米/分,下楼梯的时候速度始终是20米/分,上楼梯的时候速度始终是10米/分.则

从教室到食堂需要4分钟,从食堂回来教室需要6分钟.请问楼梯有多少米,平地有多少米?

思路引领:设楼梯有x米,平地有y米,利用时间=路程÷速度,结合“从教室到食堂需要4分钟,从

食堂回来教室需要6分钟”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.

解:设楼梯有x米,平地有y米,

+=4

依题意得:2060,

+=6

1060

整理得:3+=240,

6+=360

=40

解得:.

=120

答:楼梯有40米,平地有120米.

总结提升:本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关

键.

4.(2022春•杜尔伯特县期中)已知一条船的顺水速度为72km/h,逆水速度为56km/h,求该船在静水中的

速度和水流的速度.(列方程解决问题)

思路引领:设该船在静水中的速度为xkm/h,水流的速度为ykm/h,根据“该船的顺水速度为72km/h,逆

水速度为56km/h”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.

解:设该船在静水中的速度为xkm/h,水流的速度为ykm/h,

依题意得:+=72,

−=56

=64

解得:.

=8

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