2024版委托聘请外教协议.docxVIP

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2024版委托聘请外教协议

甲方(委托方):,社会信用代码/身份证号码:,住所地:_______。

乙方(受托方):,社会信用代码/身份证号码:,住所地:_______。

鉴于甲方需要聘请外籍教师进行_______(教学/培训等活动),乙方具备相应的人力资源及聘请外教的经验,根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定,甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经协商一致,订立本委托聘请外教协议。

第一条委托内容

甲方委托乙方负责聘请符合甲方要求的外籍教师。

外籍教师的具体要求包括但不限于国籍、教育背景、教学经验等,详见附件一。

第二条委托期限

委托期限自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

外籍教师的聘期根据甲方的实际需求确定,但不得违反相关法律规定。

第三条费用及支付方式

乙方完成聘请外教的服务费用为_______元。

外籍教师的薪酬由甲方直接支付,具体金额根据外教的资质和教学任务确定。

费用的支付方式为_______(一次性支付/分期支付等),具体支付计划详见附件二。

第四条甲方的权利与义务

甲方有权对外教的资质和教学表现进行审核和评估。

甲方应按时支付乙方的服务费用,并根据合同约定向外籍教师支付薪酬。

第五条乙方的权利与义务

乙方有权获得甲方支付的服务费用。

乙方应负责外教的筛选、面试、背景调查等工作,并确保外教符合甲方要求。

第六条外教的聘任与管理

甲方与外籍教师签订聘任合同,明确双方的权利和义务。

甲方负责外籍教师的日常管理和考核。

第七条工作许可与居留许可

乙方应协助外籍教师办理工作许可和居留许可等相关手续。

甲方应提供必要的文件和信息,以便于办理上述手续。

第八条违约责任

如乙方未能按期完成外教的聘请工作或聘请的外教不符合要求,应承担违约责任。

如甲方未按时支付服务费用或外籍教师薪酬,应承担逾期支付的违约责任。

第九条不可抗力

因不可抗力导致不能履行或完全履行合同的,受影响一方应及时通知对方,并提供相应证明。

不可抗力事件消除后,双方应尽快恢复履行合同。

第十条合同变更与解除

合同一经签订,未经双方协商一致,任何一方不得擅自变更或解除合同。

双方可协商一致变更或解除合同,应采用书面形式。

第十一条争议解决

甲乙双方在履行合同过程中发生争议,应首先通过协商解决。协商不成时,可依法向人民法院提起诉讼或按照约定提交仲裁机构仲裁。

第十二条其他约定

_______(双方可根据具体情况,增加其他约定事项)。

第十三条合同生效

本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):_______日期:_______

乙方(盖章):_______日期:_______

(注:本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。)

第十四条保密条款

双方应对合同内容及在合同履行过程中知悉的商业秘密保密。

未经对方书面同意,任何一方不得向第三方披露合同内容或商业秘密。

第十五条合同的补充协议

对本合同的任何补充或修改都应以书面形式进行,并作为本合同不可分割的一部分。

本合同的补充协议与本合同具有同等法律效力。

第十六条法律适用

本合同的订立、解释、变更、履行和争议解决均适用中华人民共和国法律。

第十七条通知与送达

双方因履行合同而相互发出的通知,应以书面形式进行。

通知以邮寄、电子邮件或双方确认的其他方式送达。

第十八条合同期限届满

合同期满,双方应共同进行结算,并处理合同终止后的善后事宜。

乙方应在合同期满后_______天内返还甲方提供的所有物品和资料。

第十九条附件效力

本合同的附件包括但不限于外教资质证明、聘任合同样本、服务费用明细等,与本合同具有同等法律效力。

第二十条合同份数

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_______日期:_______

乙方(盖章):_______日期:_______

附件

一、附件列表:

外籍教师资质证明和简历。

聘任合同样本。

服务费用和外籍教师薪酬明细表。

乙方聘请外教服务资质证明。

双方营业执照或身份证复印件。

二、违约行为及认定:

违约行为包括但不限于:

乙方未能按期完成外教聘请或聘请的外教不符合甲方要求。

甲方未按时支付服务费用或外籍教师薪酬。

任何一方违反保密条款。

违约认定由双方协商确定,或通过法律途径解决。

三、法律名词及解释:

委托聘请:指甲方授权乙方代为寻找并聘请外籍教师。

工作许可:指外籍人员在中国境内工作的合法证件。

居留许可:指外籍人员在中国境内居留的合法证件。

四、执行中遇到的问题及解决办法:

在执行合同过程中可能遇到的问题包括:

外籍教师的工作许可或居留

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