2025年人教版八年级下册物理第九章第2节第2课时液体压强的应用及计算.pptx

第九章压强

第2节液体的压强

第2课时液体压强的应用及计算;1;1.某小船行驶在5m深的河水中，船身因某处破损导致河水进入，需将修补材料压在漏洞上进行封堵。漏洞离河底4.5m，漏洞面积为10cm2，(修补材料的质量忽略不计，ρ河水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg)漏洞处河水的压强是________Pa，至少需要施加________N的压力才能将漏洞堵上。;2.如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点的压强相等，则ρ甲________ρ乙，若甲烧杯装的液体密度为1.0×103kg/m3，则A点所受液体的压强大小是________Pa。(g取10N/kg);3.如图，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.8m；容器顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2＝0.6m，容器中液体的密度为1.2×103kg/m3，则液体对容器顶部的压强为________Pa，压力为________N。如果液面

上升5cm，液体对容器底的压强将增加

__________Pa。(g取10N/kg);4.如图所示，平底茶壶的质量是300g，底面积是30cm2，内盛0.6kg的开水，水深12cm，放置在面积为1m2的水平桌面中央。则水对茶壶底部的压强为________Pa，茶壶对桌面的压强为________Pa。

(g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3);5.如图所示，茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2，杯中水深10cm，杯和水的总质量为1.5kg，(g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)则：

(1)杯对水平桌面的压强为多少？;(2)水对杯底的压力为多少？(茶杯杯壁厚度不计);6.如图所示装置中没有利用连通器原理的是();7.如图所示，关于连通器静止时液面位置正确的是();8.三峡船闸是世界最大的人造连通器。如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是()

A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等

B.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力

C.闸室和下游水道构成连通器，水对

阀门B右侧的压力大于左侧的压力

D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等;9.如图所示的容器中装有水，以下说法错误的是(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)()

A.A点上方容器顶部会受到水向上的压强

B.A点所处深度为6cm

C.B点受到水的压强为2200Pa

D.A、B两点所受水的压强之比为13∶22;10.如图所示，装修时，工人取两端开口的透明塑料软管灌上水。将它两端靠在墙面的不同地方，利用静止的水面A、B记下两个等高标记。这根软管相当于一个________；若A处距离水平地面1m，则地面上软管的C处受到水的压强约为________Pa。(ρ水＝1×103kg/m3，

g取10N/kg);11.如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有8cm、6cm深的水，A、B之间用导管连接，若将阀门K打开，A、B就构成了一个________(填物理模型)，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为________。;12.[2024·邢台五校联考期中]如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水，水的深度为0.08m，容器乙中盛有另一种液体。(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)

(1)求容器甲中水对容器底部的压强p水。;(2)现往容器甲中加水,直至与容器乙中的液面等高,此时水对容器底部的压强增大了200Pa。求容器乙中液体的密度ρ液。;13.[2024·山西]在消防安全教育中，消防员在讲解如图所示的警示图片时强调：落水汽车车门所处深度平均按1m算，车门很难被打开。正确的方法是立即解开安全带，用安全锤等尖锐物品破窗进行自救。有的同学很疑惑：落水汽车车门离水面仅有1m深，为什么很难打开呢？请你用学过的物理知识解释车门很难打

开的原因。(提示：用数据解释更有说

服力，g取10N/kg);解：当落水汽车车门所处深度为1m时，此时受到水的压强约为p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1m＝1×104Pa，车门的面积约为0.8m2，则车门受到的压力约为F＝pS＝1×104Pa×0.8m2＝8000N，此时车门受到水的压力远大于人的推力，因此车门很难被打开。