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高考作文模拟写作：“现在”与“未来”导写及范文展示

文题（2025届四川省九市（广安、眉山、遂宁、雅安、资阳、乐山、广元、自贡、内江）高三第一次诊断作文）

阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）

许多人默默承受当下的不如意，寄希望于美好的未来。有人指出，未来不一定比现在更重要。

这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题分析

1.关键信息提取

核心现象：许多人承受当下不如意而寄望未来。

关键观点：有人提出未来不一定比现在重要。

2.内涵剖析

“当下的不如意”涵盖生活、学习、工作、情感等各个方面的困难、挫折、压力或不满情绪，如学生面临繁重学业压力且成绩不理想，职场人遭遇晋升瓶颈、工作乏味等。“寄希望于美好的未来”反映出人们普遍具有的对未来的憧憬心理，认为未来能摆脱当下困境，实现理想生活，像拥有成功事业、幸福家庭、和谐人际关系等。

“未来不一定比现在更重要”这一观点打破常规思维，引导我们重新审视当下与未来的价值权重。当下是真实可感、正在经历的时刻，拥有即时性价值，如当下的亲情温暖、友情陪伴、个人成长体验等；未来具有不确定性，虽充满希望但只是预期，且过度聚焦未来易导致对当下生活的忽视，错过当下的美好与机遇。

【思考方向】

可从肯定当下价值角度思考，如“珍视当下，方得始终”，阐述当下的每一刻都是生命的组成部分，蕴含着独特意义与机会，人们应专注当下、积极应对当下问题，而非一味逃避到未来虚幻愿景中，以当下的切实行动与体验为生命积累厚度与质感。

也能从辩证看待当下与未来关系思考，如“平衡当下与未来，书写精彩人生”，讨论如何在为未来规划努力的同时，不忽略当下生活质量与个人内心需求，把握好二者平衡，实现人生的和谐发展，既要有对未来的目标追求，又不能因未来的不确定性而轻视当下拥有。

还可从批判过度依赖未来幻想的角度思考，如“莫让未来遮住当下双眼”，指出一些人将未来理想化，用未来的幻想麻痹自己面对当下的勇气和决心，导致在当下碌碌无为，倡导回归当下，脚踏实地经营生活。

【参考立意】

莫让未来“盗走”当下的光

当下之茧未必缚不住未来之蝶

怀当下热忱，赴未来之约

当下“苟且”，亦或未来“远方”？

深耕当下，何忧未来

当下“苦酒”能否酿就未来“甘醴”？

紧握当下，亦信未来有光

舍当下之执，得未来之智？

当下繁花与未来蜃景之思

佳作展示

于当下扎根，向未来生长

有人在当下的泥沼中默默隐忍，将解脱的希望系于未知的未来；然而，又有人警醒世人，未来或许并不比当下更有重量。这一场有关当下与未来的较量，促使我们停下脚步，重新审视生活的本真与方向。

当下，是我们真切活着的每一分每一秒，是呼吸间的真实触感，是目光所及的烟火人间。它是学生为解一道难题而绞尽脑汁的专注神情，是工人在生产线上挥洒汗水的忙碌身影，是老人在夕阳余晖下回忆往昔的宁静神态。生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐，都在当下毫无保留地呈现。然而，正是这琐碎而繁杂的当下，常常让我们心生疲惫与不满，于是，我们幻想未来能有一片坦途，能有所有问题的答案。

不可否认，未来如同高悬在穹顶的明灯，美好的可能性吸引着我们。它承载着我们的梦想，那些尚未实现的抱负、未曾抵达的远方、不曾遇见的美好，都在未来的幕布上闪烁着诱人的光芒。对未来的期许给予我们在当下坚持的动力，让我们在黑暗中摸索时相信光明终会到来。可当我们将全部的重心都倾斜于未来时，是否会忽略脚下这片孕育着无限生机的土地？未来的大厦需以当下的一砖一瓦砌就，若我们因仰望星空而忘却了脚踏实地，那未来也不过是空中楼阁，虚幻而缥缈。

生活从不缺乏这样的例子。那些整日幻想创业成功后的辉煌，却不愿在当下扎实积累经验、拓展人脉、打磨产品的人，往往在现实的浪潮中被轻易拍打得晕头转向；而那些珍视每一次与客户沟通的机会、用心钻研业务细节、不断反思改进的创业者，却能在点滴积累中逐步靠近成功的彼岸。同样，在学业上，只憧憬着高考后进入名校的荣耀，却不在日常学习中勤奋努力、夯实基础的学生，很难敲开理想学府的大门；而专注于每一堂课、每一道题、每一次考试总结的学生，却能在日积月累中实现知识的沉淀与飞跃，从容走向未来的挑战。

我们应在当下扎根，深植生活的土壤，用心去感受、去经历、去成长。从每一次挫折中汲取教训，从每一次成功中收获自信，让心灵在当下的磨砺中变得坚韧而充盈。同时，我们也要怀揣着对未来的希望，以当下为起点，规划前行的路径，用坚定的步伐朝着目标迈进。未来并非遥不可及的彼岸，而是当下每一步的延伸；当下也并非枯燥乏味的苦旅，而是未来华章的前奏。

在岁月的长河中，让我们握紧当下的舵，校准未来的帆，于当下的惊涛骇浪中稳稳扎根，向着未来的广阔海洋蓬勃生长。如此，方能在生活的航路上，既不迷失于对未来的缥