第1课时 仰望天空-小学科学【教科版】.doc

第三单元太阳、地球和月球

第1课时仰视天空

课型

试验探究课

课时

1

学情分析

太阳、地球和月球是我们最常见的天体，基于三班级学生对天体的认知水平，特从学生最熟悉的太阳和月球表面特征的对比作为本单元的起始课，能够更好地激发学生连续探究

关于太阳和月球学问的兴趣。

教学目标

科学概念目标

*太阳是一颗恒星，太阳给地球带来光照和热量。

*太阳和月球都是球体，但是它们的表面各不相同。

*太阳和月球到地球的距离不同。

科学探究目标

*能通过观察、对比图片的方式，收集、加工太阳和月球的信息。

*尝试用模拟试验的方式去探究宇宙空间问题。

*能利用维恩图整理信息，比较两个天体的相同点和不同点。

科学态度目标

*对天空产生好奇心，乐于探究星空。

*乐于陈述自己已有的认知，擅长倾听与接纳别人的观点，达成共识。

科学、技术、社会与环境目标

*了解和意识到太阳和月球是我们生存的天体环境的一部分，太阳和月球与地球朝夕相

伴，对生活在地球的人类有很大影响。

教学重难点

重点

能利用维恩图整理收集到的信息，比较太阳和月球这两个天体的异同。

难点

能够通过模拟试验来探究太阳和月球与地球距离远近的问题。

教学预备

老师预备

太阳表面图片、月球表面图片、教学课件、大圆卡片、小圆卡片、圆形纸筒、软

尺等。

学生预备

大圆卡片、小圆卡片、圆形纸筒、记录单等.

教学环节

师生活动指导与评价

设计意图

一、聚