新高考化学一轮复习环境保护与绿色化学学案.pdfVIP

环境保护与绿色化学

本部分知识在高考的选择题中以拼盘的形式考查，在非选择题中常与

非金属元素及其化合物性质的掌握、实验的基本操作及实验评价，化学反应原

理知识结合在一起。考查宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、科学探

究与创新意识等学科素养。

【典例】(2021·汕头模拟)“践行绿色发展理念，建设美丽中国”要求工业生产符合

绿色化学或环境保护理念。原子利用率是衡量绿色化学的重要指标，下列化工

生产工艺是理想的绿色化学工艺的是()

A．工业上利用硅石与焦炭冶炼粗硅

B．利用石灰乳与纯碱水溶液反应制烧碱

C．工业上利用废铜与浓硫酸反应制备胆矾

D．石油化工利用乙烯催化氧化法制备环氧乙烷

【解析】选D。A项，工业上利用硅石与焦炭冶炼粗硅，反应为2C＋SiOSi

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＋2CO↑，原子利用率不是100%，不符合“绿色化学”的理念，错误；B项，利用石

灰乳与纯碱水溶液反应制烧碱，反应的化学方程式为NaCO＋Ca(OH)===CaCO↓

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＋2NaOH，原子利用率不是100%，不符合“绿色化学”的理念，错误；C项，工业

上利用废铜与浓硫酸反应制备胆矾过程中铜和浓硫酸反应生成二氧化硫污染性

气体，原子利用率不是100%，错误；D项，石油化工利用乙烯催化氧化法制备

环氧乙烷：2CH===CH＋O，原子利用率是100%，符

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合“绿色化学”的理念，正确。

(1)(宏观辨识与微观探析)乙烯聚合为聚乙烯高分子材料是否符合绿色化学原子

经济性要求？

提示：符合。

nCH===CH反应无副产物，符合绿色化学要

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求。

(2)(宏观辨识与微观探析)甲烷与氯气制备一氯甲烷是否符合绿色化学原子经济

性要求？

提示：不符合。可能发生反应CH＋ClCHCl＋HCl、CHCl＋ClCHCl

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＋HCl等，有副产物，不符合绿色化学的要求。

【归纳总结】化学反应的原子的经济性

1．环境污染：

(1)大气污染问题。

(2)水体污染。

指过量有害物质进入水中造成的污染。导致水体污染的物质主要有两大类，一

类是重金属污染，如重金属Hg、Cd、Pb、Cr等进入水中形成的污染，这些重

金属主要来自化工、冶金、电子、电镀等排放的工业废水。另一类是植物营养

物质污染：水中高浓度的N、P等植物营养物质，导致水体富营养化而形成的污

染。它主要是由进入水中腐烂的含蛋白质的物质、含磷洗涤剂及大量使用的磷

肥造成的。

(3)固体废弃物造成的污染。

主要是指生活垃圾、工业废料随意堆放造成的污染。目前最引人注意的是由塑

料制品造成的白色污染及废旧电池造成的重金属污染。垃圾污染范围广泛，对

环境及生物的不良影响途径多样。

2．绿色化学：

【归纳总结】常见工业尾气

硫酸工厂尾气SO、O、N等，一般用氨水吸收

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硝酸工厂尾气NO、NO、N、O等，一般用NaOH溶液吸收

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高炉煤气CO、CO、N等，一般回收利用

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