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猜想01:勾股定理
【考点预测】
题型一:勾股定理理解三角形和勾股数
题型二:勾股定理与网格问题和折叠问题
题型三:直角三角形三边为边长的图形面积
题型四:勾股定理的数量关系
题型五:勾股定理的应用问题
题型六:勾股定理的逆应用
题型七:勾股定理的证明和弦图问题
题型八:勾股定理的综合问题
【题型通关】
题型一:勾股定理理解三角形和勾股数
1.(2023上·广东清远·八年级校考期末)如图,在三角形中,已知,,,则的大小有可能是()
A.7 B.4 C.6 D.5
【答案】D
【分析】根据勾股定理求解即可.
【详解】解:在中,,
则,
故选:D.
【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理的内容,在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.
2.(2023下·河南驻马店·八年级统考期末)在下列四组数中,属于勾股数的是(????)
A.0.3,0.4,0.5 B.9,40,41 C.6,7,8 D.1,,
【答案】B
【分析】利用勾股数的定义进行分析即可.
【详解】解:A、0.3,0.4,0.5不是整数,不是勾股数;
B、∵,∴9、40、41是勾股数;
C、,∴6,7,8不是勾股数;
D、,均不是整数,∴1,,不是勾股数;
故选:B.
【点睛】此题考查了勾股数,关键是掌握满足的三个正整数,称为勾股数.
3.(2023下·广东佛山·八年级校考期末)如图,在中,,平分,于D,如果,那么等于()
??
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由勾股定理求出,根据角平分线的性质得到,则计算即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
∵平分,,,
∴,
∴.
故选B.
【点睛】本题考查的是角平分的性质和勾股定理,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
题型二:勾股定理与网格问题和折叠问题
4.(2023下·湖北武汉·八年级统考期中)如图,由单位长度为1的4个小正方形拼成的一个大正方形网格,连接三个小格点,可得,则边上的高是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设边上的高为,由题意知,,则,即,计算求解即可.
【详解】解:设边上的高为,
由题意知,,
∴,即,
解得,
∴边上的高为,
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理与网格.解题的关键在于熟练掌握割补法求面积以及等面积法.
5.(2023·山西吕梁·统考三模)如图,在矩形纸片中,,,点是上一点,点是上一点,将矩形沿折叠,使点的对应点正好落在的中点处,则的长为()
??
A. B. C.2 D.3
【答案】B
【分析】设,先根据矩形的性质和折叠的性质分别表示出的长度,再根据勾股定理求解即可.
【详解】解:∵四边形为矩形,,
∴,,
∵矩形沿折叠,点的对应点正好落在的中点处,
∴,,
设,
∵,
∴,
在中,由勾股定理得,
即,
解得,
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,熟练掌握知识点是解题的关键.
6.(2023下·山东济宁·八年级统考期末)如图所示,有一块直角三角形纸片,,,,将斜边翻折,使点B落在直角边的延长线上的点E处,折痕为,则的长为(????)
??
A.1 B. C. D.
【答案】C
【分析】根据勾股定理求出的长,利用翻折得到,即可得出结果.
【详解】解:∵,,,
∴,
由翻折得,
∴,
故选:C.
题型三:直角三角形三边为边长的图形面积
7.(2023下·贵州黔南·八年级统考期末)如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边长,向外作四个正方形,面积分别为和.若,则的值是(????)
??
A.8 B.7 C.6 D.5
【答案】B
【分析】连接,根据勾股定理可得,从而得到,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
??
解:由题意可知:,
在直角三角形和中,
,
即,
∵
∴
故选B.
【点睛】本题主要考查的是勾股定理的灵活运用,解答的关键是利用两个直角三角形公共的斜边.
8.(2023下·安徽马鞍山·八年级校考期末)中,,分别以的三边作为边长向形外作正方形,并把各正方形的面积分别记作,,,如图,若,,则的值为(????)
??
A.13 B.17 C.20 D.35
【答案】B
【分析】由,,再根据勾股定理即可得到结论.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵,
∴,
∴.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,即直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方,熟练的利用勾股定理模型解决问题是解题的关键.
9.(2023下·湖南娄底·八年级统考期末)如图:,,则的面积为(????)
??
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】现根据正方形的性质表示出的表达式,再根据勾股定理即可求解.
【详解】三个四边形都是正方形,
,
正方形中间的三角形为直角三角形,
,即,
,
,,
故选
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