医学基础课程标准.pdf

襄樊职业技术学院

《医学基础》课程标准

一、课程基本信息

课程代码：Swyxjc课程类型：B学分：3

总课时：64理论课时:48实践课时:16

教学场地要求：校内标准教室、校内基础医学实验室

任课教师要求：（1）教师应具备医学专业或医学相关专业本科及以上学历，具有高等

学校教师资格证书。（2）专业实训课教师应具备医学专业或医学相关专业职业资格证书或相

应技术职称。

二、课程定位

《医学基础》是生物制药专业的一门专业基础课程。通过《医学基础》课程或活动，使

学生能概述现代医学相关知识，能完成本专业相关岗位的工作任务，为药物制剂工或医药商

品购销员等职业资格证书打好基础，同时培养学生具有吃苦耐劳品质，树立为病人或患者服

务的意识，为发展学生各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。

医学基础的前导课程有基础化学、生物化学、微生物学、免疫基础等课程，掌握有关

药学的基本理论知识，为医学基础教学奠定了基础。医学基础为后面的《药物制剂技术》《药

品分析与检测技术》学习提供了理论知识，为后续的教学实习、药品生产实习打下坚实的基

础。

三、课程目标

1.知识目标

（1）熟知人体的基本结构和功能。

（2）知道常见疾病的概念、病因、症状。

2.能力目标

（1）能够准备描述人体的基本结构和功能。

（2）能够准备识别常见疾病。

3.态度目标

（1）培养认真细致，为人民健康负责的工作态度。

（2）培养自主学习、不断探索新的医药知识。

（3）具备良好的职业道德。

四、课程设计

1.设计思想

本课程的设计思想是以学生学习为中心，以岗位需求为核心，以职业标准为导向，以能力培

养为目标。

根据职业岗位工作中的典型工作任务所需的能力需求，融合药品购销员国际职业标准和国家

执业药师资格考试的知识能力要求，将教学内容整合为三个学习单元20个学习项目。在这

20个学习项目中，又以典型案例为载体，科学设计学习型任务，实施多种教学方法和手段，

实现项目的学习和各项目标。

2、课时分配

序号课程单元学习任务及教学要求参考学时

1人体基本结构项目一、组成人体的基本单位2

项目二、组成人体的基本组织2

项目一、运动系统4

2人体系统组成概况项目二、消化系统4

项目三、呼吸系统4

项目四、泌尿系统4

项目五、心血管系统4

项目六、神经系统2

项目七、感觉器2

项目八、内分泌系统2

项目九、生殖系统2

3疾病基本知识项目一、病理学