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教科版小学科学四年级上册实验目录
一、实验一:观察植物细胞
本实验旨在让学生了解植物细胞的基本结构和功能,通过观察植物细
胞,培养学生的观察力和实验操作能力。
实验材料:显微镜、洋葱表皮细胞切片、显微镜用玻片、镊子、滴管、
清水。
实验步骤:
1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞切片,让学生描述观察到的细胞形
态和结构。
2、教师引导学生了解植物细胞的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、
细胞质、细胞核等。
3、学生动手操作,使用显微镜观察其他植物细胞的切片,巩固观察
技巧和知识理解。
二、实验二:研究物体的运动
本实验旨在让学生了解物体运动的基本原理和规律,通过实验操作,
培养学生的探究能力和科学思维。
实验材料:小车、轨道、重物、秒表、尺子。
实验步骤:
1、在轨道上放置小车,将重物放在小车上,观察小车的运动情况。
2、使用秒表记录小车行驶的时间,用尺子测量小车行驶的距离。
3、分析实验数据,探究重物质量对小车运动的影响。
4、学生分组进行实验,记录和分析数据,得出结论。
三、实验三:探究温度对物体溶解速度的影响
本实验旨在让学生了解温度对物体溶解速度的影响,通过实验操作,
培养学生的实验设计和科学探究能力。
实验材料:热水、冷水、食盐、搅拌器、滴管、烧杯。
实验步骤:
1、在两个烧杯中分别加入相同质量的热水和冷水,用滴管分别加入
相同质量的食盐。
2、使用搅拌器搅拌两个烧杯中的溶液,观察食盐的溶解情况。
3、记录两个烧杯中食盐完全溶解所需的时间,分析温度对溶解速度
的影响。
教科版小学科学四年级上册实验目录
一、实验一:观察植物细胞
本实验旨在让学生了解植物细胞的基本结构和功能,通过观察植物细
胞,培养学生的观察力和实验操作能力。
实验材料:显微镜、洋葱表皮细胞切片、显微镜用玻片、镊子、滴管、
清水。
实验步骤:
1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞切片,让学生描述观察到的细胞形
态和结构。
2、教师引导学生了解植物细胞的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、
细胞质、细胞核等。
3、学生动手操作,使用显微镜观察其他植物细胞的切片,巩固观察
技巧和知识理解。
二、实验二:研究物体的运动
本实验旨在让学生了解物体运动的基本原理和规律,通过实验操作,
培养学生的探究能力和科学思维。
实验材料:小车、轨道、重物、秒表、尺子。
实验步骤:
1、在轨道上放置小车,将重物放在小车上,观察小车的运动情况。
2、使用秒表记录小车行驶的时间,用尺子测量小车行驶的距离。
3、分析实验数据,探究重物质量对小车运动的影响。
4、学生分组进行实验,记录和分析数据,得出结论。
三、实验三:探究温度对物体溶解速度的影响
本实验旨在让学生了解温度对物体溶解速度的影响,通过实验操作,
培养学生的实验设计和科学探究能力。
实验材料:热水、冷水、食盐、搅拌器、滴管、烧杯。
实验步骤:
1、在两个烧杯中分别加入相同质量的热水和冷水,用滴管分别加入
相同质量的食盐。
2、使用搅拌器搅拌两个烧杯中的溶液,观察食盐的溶解情况。
3、记录两个烧杯中食盐完全溶解所需的时间,分析温度对溶解速度
的影响。
新版教科版小学科学实验目录一年级
一、植物的叶
实验一:观察植物的叶
实验二:植物的叶是多种多样的
实验三:收集各种植物的叶
二、植物的花
实验一:观察植物的花
实验二:花是植物的繁殖器官
实验三:制作花标本
三、植物的种子
实验一:观察植物的种子
实验二:种子的构造与类型
实验三:制作种子标本
四、动物的分类
实验一:观察动物的特征
实验二:动物的分类方法
实验三:制作动物标本
五、水的表面张力
实验一:水的表面张力实验(一)
实验二:水的表面张力实验(二)
实验三:水的表面张力实验(三)
六、物体的浮沉现象
实验一:观察物体的浮沉现象(一)
实验二:观察物体的浮沉现象(二)
实验三:观察物体的浮沉现象(三)
新版教科版小学科学实验目录三年级
一、植物的生长与变化
1、植物的种子是如何发芽的?
材料:绿豆或黄豆种子、透明塑料杯、土壤、纸巾、水。
操作:在塑料杯底部打三个小孔,放入种子,加入适量水,使土壤湿
润。用纸巾覆盖杯子,保持湿润。几天后,观察种子的变化。
2、植物的根是如何吸收水的?
材料:小植物、透明塑料袋、标签纸、水。
操作:在塑料袋内倒入适量水,将植物放入袋中,将袋子扎紧。几天
后,打开袋子,观察植物的变化。在标签纸上写下观察到的现象。
二、动
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