六年级语文上册第一单元习作:变形记 课件.pptxVIP

六年级语文上册第一单元习作:变形记 课件.pptx

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;;;;;;接下来,大家就来写写自己变成了什么。;;;蚯蚓的一天

早餐的时候,我在泥土里,喝了点昨天晚上渗下来的露水,又吃了一两片即将腐烂的树叶。中午的时候,我在泥土里打滚,和姐妹们做游戏,爸爸妈妈也参与了我们的活动。我们每天都要在泥土里玩摔跤游戏。刚好午后下了一场雨,哈哈太好了,这个雨就是我们的润滑剂。晚上,我想去看星星,妈妈警告我,千万别出门,万一露出头,有人走路不小心就把我给踩扁了。;熊猫的一天

我居然是国宝了,我都没有想到我成了熊猫。那么多人来看我,我知道他们都爱我。自从成了国宝,我发现酷毙了。每天不论刮风下雨,出太阳,大阴天,我都戴着黑黑的墨镜。这副眼镜我摘不下来了,因为摘下来之后,我害怕别人认不出,是我把我当做一只熊。我才不是熊,我是猫熊。唯一让我感到难过的是,大家都以为我是吃素的,所以每天都给我投喂的是竹子。要知道我的祖先那可不是吃素的,我们可是熊族。;;请选择一种动物,想象自己变成了它,然后用3-5句话描述你的一天。(包含衣食住行和人情世故的内容);三、我在做什么?——故事创作;蚯蚓的月光冒险;躲在草丛里,我惊讶地发现大哥、二哥、三弟、四妹、五姨、六叔都在这儿!咦?你们怎么都在这里?我好奇地问。大哥叹了口气说:还不是听了桃子的馊主意,说今晚要去山那边看月亮。这个桃子肯定是故意的!二哥愤愤不平地说,在钓鱼之夜让我们出来看月亮,不是存心害我们吗?我们七嘴八舌地讨论着,突然听到远处传来脚步声。嘘!有人来了!我警惕地说,大家快装成小草!我们齐心协力,将身体挺得笔直,一动不动。人们的脚步声越来越近,就像地震一样在我们身边颤动。我的心跳得飞快,生怕被发现。幸运的是,那群人兴高采烈地从我们身边走过,丝毫没有注意到这片奇怪的草地。等脚步声渐渐远去,我们才松了一口气。太好了,我们都安全了!四妹开心地说。就在我们庆幸之际,三弟突然惊呼:哇!你们快看!我们顺着他的目光望去,这才发现,当我们像小草一样挺直身体时,月亮正好悬在我们头顶上方,圆圆的,亮亮的,美极了!原来月亮一直在那里,五姨感叹道,只是我们平时总是匍匐前进,从来没抬头看过。六叔若有所思地说:也许我们应该感谢桃子。要不是她,我们永远不会发现自己还能像棍子一样笔直站立,也不会看到这么美的月亮。我点点头,心里充满了感动和喜悦。;这次冒险不仅让我们逃过了危险,还让我们看到了平时看不到的美景,更重要的是,我们发现了自己的新能力。从那以后,我和我的家人们经常会挺直身体,抬头仰望天空。虽然我们还是喜欢在地下钻来钻去,但我们知道,只要我们愿意,我们随时都能欣赏到世界的另一番景象。;用劫-解-结的结构;;在故事中展现动物的特点,同时又赋予它人性化的思考和行为;技法:想开去,善用修辞,妙用语言;①我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我的生者赠予死者最后的祭献。

②小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

③不知过了多久,一组婉转的音符撩起心弦,仿佛是从夜空云朵中飘落下来似的。;我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未完全领悟。;如果你是一条幸福的蚯蚓,请模仿范例写一段话:;表达真情实感;蝉是我的邻居。一到夏天,蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人,屋外却是蝉的天下。

——《蝉》法布尔

;;;;;;;;;接下来,大家就来大胆的想象吧!;想好了吗?;;;;;;;;;;

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