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国家公务员考试行测备考计划

国家公务员考试行测备考计划【篇1】

题型一：不定方程超市将99个苹果装进两种包装盒，大包装盒每个装12

个苹果，小包装盒每个装5个苹果，共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒

相差多少个?

A.3B.4C.7D.13

【答案】D。解析：设大包装盒有x个，小包装盒有y个，则12x+5y=99，

其中5y的尾数只能是5、0，那么对应的12x的尾数只能为4或者9，而12x为

偶数，故尾数只能为4。此时，只有x=2或者x=7时满足这一条件。当x=2时，

y=15，x+y=17，正好满足条件，y-x=13;当x=7时，y=3，x+y=10，不符合“十多

个”条件。因此选择D。

【易错点】当不定方程有多组解时，容易忽略题干的某些限制条件，导致选

取不符合题意的选项。

题型二：和定最值某工厂有100名工人报名参加了4项专业技能课程中的

一项或多项，已知A课程与B课程不能同时报名。如果按照报名参加的课程对工

人进行分组，将报名参加的课程完全一样的工人分到同一组中，则人数最多的组

最少有多少人?

A.7B.8C.9D.10

【答案】D。解析：只选一门课的工人可分为4组，选两门课的可分为1(不

选A、B)+4(A、B选其一)=5组，选三门课的可分为2组，因此共有11组不同的

课程报名情况，为使人数最多的组人数最少，应使各组人数尽可能接近，即相等，

设每组报名人数均为x人，则有11x=100，解得x=9.X，因所求为最少，且为整

数，因此向上取整，即人数最多的组最少有9+1=10人，此时其他组各有9人，

所以选择D。

【易错点】和定最值问题容易分不清题干各个量之间相等还是不相等。

题型三：容斥问题例1.某乡镇举行运动会，共有长跑、跳远和短跑三个项

目，参加长跑的有49人，参加跳远的有36人，参加短跑的有28人，只参加其

中两个项目的有13人，参加全部项目的有9人。那么参加该次运动会的总人数

为：

A.75B.82C.88D.95

【答案】B。解析：三集合容斥问题，根据三者容斥公式，I=A+B+C-只属于

两种的-2×三种都属于的+三种都不属于的，因此代入数据所求为

49+36+28-13-9×2=82人。

例2.对39种食物中是否含有甲、乙、丙三种维生素进行调查，结果如下：

含甲的有17种，含乙的有18种，含丙的有15种，含甲、乙的有7种，含甲、

丙的有6种，含乙、丙9种，三种维生素都不含的有7种，则三种维生素都含的

有多少种?

A.4B.6C.7D.9

【答案】A。解析：根据三者容斥公式，I=A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C+

三种都不属于的，带入数据可以得到，17+18+15-7-6-9+A∩B∩C+7=39。因此A

∩B∩C=4，选择A。

【易错点】容斥问题计数时，容易出现重复或遗漏情况，容易混淆三者容斥

的两大常用公式。

国家公务员考试行测备考计划【篇2】

一、公考初识，宏观了解。通过参加模考或者自己掐时间做试题来对国考整

体有宏观认识，也对自己的问题有清晰的了解。很多考生存在一种误区，就是认

为试题既然已经考过，就完全没有必要再做一遍了，其实这是十分错误的认识!

首先，通过做历年试题可以让大家了解考试题型;其次，做题的过程就是一个自

我认知的过程，可以让大家发现自己的不足，以便在接下来的复习中目标明确、

有所偏重。

二、初步学习，奠定基础在备考前期，考生应调整心态，将复习备考列入自

己的日常生活中，将行测、申论考试的基础扎稳扎牢。这个阶段主要是理论知识

的学习，知识框架体系的建立。一般来说，可以选择网校课程或者的图书进行学

习，主要是要了解题型，对基本题型的解题思路、解题方法和技巧有最基本的把

握和积累，旨在初步学习理论，为后续系统学习奠定基础。

三、专项学习，专项突破通过基础理论的学习，大家会找到自己薄弱的部分，

这个阶段我们可以针对性地进行训练。哪个专项薄弱，针对哪个专项大量做题练

习。

四、模拟模考，实战演练在了解完每一专项的题型以及做题的方法后，就要

有计划的开始做成套的卷子了，因为考试时间只给大家120分钟，那么想