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小学生班长竞选演讲稿3分钟左右参考

小学生班长竞选演讲稿篇一

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我满怀自信地走上讲台，确实是想告诉大家，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深沉友谊，我一定会中选班长，成为同学们的知心人、教师的小助手。

由于我从未当过班长，因此我治理才能不强，这是我的缺点，也是我的优点，我少了畏首畏尾的顾虑，多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。

我的成绩每门几乎全在90分以上;我十分热爱劳动，一到大扫除，我总是埋头苦干;我的人缘关系也不错，能够非常好地处理同学们之间的不愉快;我还擅长唱歌、跳舞，能够在竞赛中为班级争荣誉。

假如我当上了班长，我打算首先开展以下几项工作：

l、开展1十1”互帮小组，让成绩优良的学生协助成绩落后的学生，如此有益于同学们之间互相促进，共同进步，提高全班的平均分。

2、每周开展不同类型的专长赛，让同学们的课余生活变得丰富多彩。

3、创办“读书吧”，建议同学们将本人看过的书捐献出来，互相借阅，一下课同学们就能够在书海中自由自由地遨游。

以上确实是我的打算，希望同学们能给我一次时机，让我证明：我，有这个才能;我，是班长的最正确人选!真心希望大家能投我一票，给我一个为大家效劳的时机。感谢大家!

小学生班长竞选演讲稿篇二

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?由于所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个典范，要发挥榜样带头作用，要处处以身作则，其次，要治理班级和同学，要为群众效劳。能够说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有才能做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资历成为同学们学习方面的典范，不过仍有不少缺点，比方：我有时会迟到，有时会少做作业，有时甚至还会与其他同学吵口打架，但我会尽力改正。由于我往常当过班长，因此我有一定的经历。我希望大家能再给我这么一个时机。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的时机吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列，步入新的辉煌!

最后，也是最重要的一条，我有决心当好我们班的班长。

感谢大家!

小学生班长竞选演讲稿篇三

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

锐利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的确实是竞选“班级元首”——班长。尽管许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信本人能胜任这个职位。

我不敢大胆表现本人，这是优势，不过由于我没有当过班长，我会更加珍惜这个时机，为班级效劳。

班长要有责任心、乐于协助同学，为同学效劳，是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作，积极向教师反映同学们的办法。

假设我当了班长，我会努力提高本身素养，以优秀的成绩来报答教师和同学的关怀。

假设我当了班长，我会尽力协助教师，协助同学克服困难，为同学效劳，用行为赢得大家对我的信任。

假设我当了班长，我会珍惜这个时机，谦虚听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。

假设我当了班长，我会为同学们营建一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵，假设我当了班长，一定会让大家参加和往常不一样的活动，使同学们的学习、生活不再单调。

既然是山，我就要坚决不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为教师和同学的桥梁。

感谢大家!

小学生班长竞选演讲稿篇四

亲爱的教师、同学们：

大家好!

今天我要竞选班长一职。我之前不断在担任班长职务，我认为这是我的优势和根底，我来参加竞选的目的只有一个:一切为了同学。

我相信在同学们的协助下，我能胜任这份工作，由于有了这份动力，当我走到讲台上的时候，我我感到决心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来，班长不仅仅是一个头衔，更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容，与同学息息相关。因此，假如我中选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。

班长应该是教师和同学之间的桥梁，是教师的得力助手。但首先我必须从本人做起，严格要求本人，以身作则;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想到同学，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学争取合法权益，作为班长，我有才能处理各种班级事务。

班长作为班级的核心人物，应该具备统领全局的才能，我相信我是合格的。首先，我有才能处理各种班级事务。由于我认为我有较高的组织才能和协调才能，