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近两年高考化学工业流程题解析

摘要:通过对08、09年高考化学工业流程题考查的内容及相关知识点的汇总,并对近两年高考工

业流程题的分值及所占比重分析,工业流程题的特点,分析工业流程题与新课程教材的关系,提出解答

工业流程题的教学策略。

关键词:高考;工业流程;内容;比重:特点;教材;策略

doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.02.028

一、2022、2022年高考化学工业流程题考查的内容及相关知识点

二、2022、2022高考工业流程题的分值及所占比重分析

2022年高考中有江苏卷、上海卷和广东卷出现了工业流程题。在2022年高考化学试卷中,出现

工业流程题的共有8个省市的试卷。该题型的分值和在化学试卷中的所占比重如下:

通过上表可以看出,工业流程题在高考中的变化是:采用这种题型的省市增加很多,该题型的分值

比重也增加很多,平均比重由2022年的8.53%增加到2022年的14.13%。说明各地高考命题对该题型

的重视。

三、工业流程题的特点

1.对化学实验的考查实际、自然、强化能力

工业流程中的各个环节,就是化学实验操作的大型化或工业化,因此在2022、2022两年的所有高

考工业流程题中均对化学实验进行了考查,具有以下特点:

(2)考查角度更加自然。在工业流程题中考查实验,不会有为考实验而考实验的突兀感觉,把实验

作为整个工业流程中的一部分来考查,更容易让学生进入实验的思考情境,也符合新课程改革的要求。

(3)强化了对实验能力的考查。对实验的考查放在整个工业流程大背景下,有利于学生结合基础

的实验知识、实验技能,对实验设计、实验装置、药品使用、数据分析、实验评价等进行开放思维,

可以培养学生的实事求是的科学态度、批判精神和创新意识,是对学生实验能力的更高要求。

2.对化学反应方程式的考查全面到位

在2022、2022两年的12道高考工业流程题(11套试卷)中,要求书写化学反应方程式的地方有

12处,涉及到化学方程式、离子方程式、热化学方程式、电极方程式等形式,具体考查的内容有:

化学反应方程式作为高中化学知识的核心内容,在工业流程题中频繁的出现,说明化学的基础知

识、核心内容是工业流程题的考查重点。

在08、09两年的高考工业流程题中,对化学反应原理内容的考查有:

4.对化学计算的考查侧重综合分析

2022、2022两年的高考工业流程题中,涉及到的化学计算均需要对工业流程的原理、操作、数据

进行全面分析和综合考虑,因此对学生能力的要求更高。

5.有效利用、循环控制、废物利用等绿色化学思想的体现

新课程的基本理念要求学生从社会实际生活出发,认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面

临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。2022、2022两年的高

考工业流程题均以现实的工业生产为载体,工业流程的原理、设计均体现了对资源的有效利用、环境

保护、产品质量控制等绿色化学思想。

四、工业流程题与新课程教材的关系

化学高考考试大纲要求:化学科试题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和

所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力;试题还应注意考查考生初步运用所学化学知

识,观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题的能力。以工业流程为载体对化学知识的考

查满足了这个要求,注重了源于教材,高于教材,充分体现了对学科主干知识及学科内综合能力的考查。

2022、2022两年的高考工业流程题涉及的内容与新课程教材(苏教版)的对接如下:化学1(必修)中N、

Fe、Al、S、Mg、Na、Si等元素及其化合物的性质,物质的量浓度溶液的配制,物质的分离与提纯,常

见离子的检验等;化学反应原理(选修)中焓变、盖斯定律、离子水解、溶度积常数Ksp的应用、化学

平衡及其应用、电化学、中和滴定等内容。这种题型把化学理论知识、实验设计、实验操作、元素

化合物的性质等主干知识和工业生产流程实际(原料利用率、节约能源、环境保护等)相融合,不是对

教材内容的简单组合,而是对教材内容的整合和升华,对学生的能力要求是以往高考其他题型中所不

具备的,已经成为高考化学试题中的区分度很大的题型。

五、解答工业流程题的策略

工业流程题所考查的知识点不同于有机推断、有机合成、化学实验、化学计算等题型,在《考试

大纲》、《考试说明》中均没有完整的说明和解释,在现行的新课程教材中