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2024-12-22 发布于江苏
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对话初中英语新人教版We’reFamily!U2ListeningandSpeaking

Let’sguess.Whataretheytalkingabout?Whatthingsmightbementioned(被提到)?听力策略：根据图片中的物品摆放，预测人物的对话内容。Theyaretalkingaboutthethingsaroundthem.Yes,it’sluckytohaveatwinsisterlikeher.Youreallyhavefuntogether.Ohyeah,Petervisitsmyhousetoday.Let’ssee.pianofishingrods/r?d/钓竿ping-pongbats/b?t/乒乓球拍Couldyouintroduceyourfamilymemberstous?Whosethingsarethese?

Listentotheconversation,circlethewordsyouhearandanswerquestions.Let’slisten.2aWhatthingsaretheytalkingaboutinPeter’sfamily?Whosearethese?WhatactivitiesdoTengFei’sfamilylikedoing?Dotheyenjoylife?Why?TengFei: Hi,Peter!Comein./Welcome.Peter: Thanks.Oh,theseping-pongbatsarenice.Whosearethey?TengFei: Well,thisismyping-pongbat,andtheblack/redoneis mygrandpa’s.Peter: Doyouoftenplayping-pongtogether?TengFei: Yes,weplayeveryday/week.Mygrandpalovessport.Peter: Whosefishingrodsarethose?TengFei: They’remyfather’s.Hespendsalotof/lotsoftimefishing.Peter: Hey,doyouplaythepiano?TengFei: No,it’smymother’spiano.Shecanplayitreally/verywell.

Readtheconversationandcompletethetable.FamilymemberThingActivityTengFeiping-pongbatplayping-pongGrandpaFatherMotherblackping-pongbatplayping-pongfishingrodsgofishingpianoplaythepianoChecklikethis:Theping-pongbatisTengFei’s.Heplaysping-pong.2bn.活动activities

First,listenandpayattentiontothe“s”soundandthestressedsyllalbes.Beforerole-play.2cTengFei: Hi,Peter!Comein.Peter: Thanks.Oh,theseping-pongbatsarenice.Whosearethey?TengFei: Well,thisismyping-pongbat,andtheblackoneismygrandpa’s.Peter: Doyouoftenplayping-pongtogether?TengFei: Yes,weplayeveryweek.Mygrandpalovessport.Peter: Whosefishingrodsarethose?TengFei: They’remyfather’s.Hespendsalotof/lotsoftimefishing.Peter: Hey,doyouplaythepiano?T