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中班语言游戏优质教案《会爆炸苹果》含反
思
一、教学内容
本次教学内容选自中班语言领域教材第六章节,详细内容为《会
爆炸苹果》故事。该故事通过描述一群小动物们发现一颗会爆炸苹果
过程,充满趣味和悬念,旨在培养幼儿语言表达、想象力和逻辑思维
能力。
二、教学目标
1.让幼儿能够理解故事内容,感受故事情节趣味性;
2.培养幼儿语言表达能力,学会用完整句子表达自己想法;
3.培养幼儿想象力,能够根据故事情节进行合理推测;
4.培养幼儿逻辑思维能力,学会从故事中发现问题、解决问题。
三、教学难点与重点
1.教学难点:让幼儿能够用完整句子表达自己想法,以及从故事
中发现问题、解决问题;
2.教学重点:理解故事内容,培养幼儿语言表达、想象力和逻辑
思维能力。
四、教具与学具准备
1.教具:故事课件、爆炸苹果道具、小动物玩偶;
2.学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入
(1)展示爆炸苹果道具,引发幼儿兴趣;
(2)邀请幼儿猜测这颗苹果为什会爆炸,激发幼儿想象力。
2.讲解故事
(1)播放故事课件,讲述《会爆炸苹果》故事;
(2)引导幼儿关注故事中人物、情节,以及小动物们表现。
3.例题讲解
(1)请幼儿用完整句子描述故事中自己最喜欢部分;
(2)引导幼儿从故事中发现问题,如:为什苹果会爆炸?
4.随堂练习
(1)分组讨论:请幼儿分成小组,讨论故事中问题,并给出合理
解释;
(2)创意手工:请幼儿用画纸、彩笔等学具,画出自己心目中会
爆炸苹果。
(1)邀请幼儿分享自己讨论成果和创意作品;
(2)鼓励幼儿用完整句子表达自己观点。
六、板书设计
1.故事《会爆炸苹果》
2.故事人物:小猪、小兔、小熊等小动物
3.故事情节:发现爆炸苹果、猜测原因、解决问题
4.教学重点:语言表达、想象力、逻辑思维能力
七、作业设计
1.作业题目:
(1)请用完整句子描述故事中你最喜欢部分;
(2)你觉得为什苹果会爆炸?请给出你解释。
2.答案:
(1)我最喜欢故事部分是:小动物们一起猜测苹果爆炸原因,觉
得很有趣;
(2)我认为苹果会爆炸原因是:因为苹果里藏着一个小秘密,当
小动物们猜到秘密时,苹果就爆炸。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:本次教学中,幼儿对故事情节表现出浓厚兴趣,能
够积极参与讨论和表达。但在引导幼儿发现问题和解决问题方面,还
需加强引导和启发;
2.拓展延伸:可以让幼儿回家后,与家长共同创作一个关于爆炸
苹果故事,并分享给其他小朋友。这样既锻炼幼儿语言表达能力,又
培养他们创造力和想象力。
重点和难点解析:
一、教学难点与重点
1.让幼儿能够用完整句子表达自己想法;
2.从故事中发现问题、解决问题。
1.在实践情景引入环节,通过展示爆炸苹果道具,引导幼儿用完
整句子描述自己猜测和想象。在此过程中,我会耐心倾听,并及时给
予鼓励和指导,帮助幼儿组织语言,使其表达更加清晰、准确。
2.在例题讲解环节,邀请幼儿用完整句子描述自己最喜欢部分。
我会适时给予提示,如:“你觉得这个故事中最有趣部分是什?请用
‘我’来开头,说一说你想法。”这样既能培养幼儿自我表达能力,
又能让他们学会使用完整句子。
1.在讲解故事环节,引导幼儿关注故事中人物、情节以及小动物
们表现,激发幼儿好奇心,让他们主动去发现问题。
2.在随堂练习环节,分组讨论故事中问题,如:为什苹果会爆炸?
我会鼓励幼儿积极发表自己看法,并引导他们从故事中寻找线索,解
决问题。
3.在创意手工环节,让幼儿用画纸、彩笔等学具,画出自己心目
中会爆炸苹果。这一环节旨在让幼儿在创作过程中,进一步思考苹果
爆炸原因,并将自己想法表达出来。
二、教学过程
1.实践情景引入
2.例题讲解
3.随堂练
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