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动词;动词;定义;分类;1.be动词;2.表示变化类;3.感官动词类;4.表示延续性类;实意动词;例子:
Thesunrises.太阳升起不及物动词
Iplayfootball.我踢球及物动词;不及物动词:;单词解析:
admire[?dma??]v.钦佩
miracle?[m?r?k(?)l]奇迹
mir-奇迹,惊奇
ad(强调)+mir(惊奇)+e(动词后缀)=admire叹为观止→钦佩
;promise[pr?m?s]n/v允诺,发誓
pro(前,预)?+?mis?(?-mit-?)送?,?派?+?-e?动词词尾=promise先于事情发生发出的话→发誓
1197messagen消息,信息
1198take/leaveamessagephr.捎/留口信
mis-送,派
mess-送出,射出
mess(发出,射出)+age(名词后缀)=message送出去的,(电波)发射出去的东西→信息
Doyouhaveanymessageaboutmymother?
;及物动词;单词解析:
1422believe[b?li?v]v相信,认为
belief[b?li?f]n相信,信赖;信仰
Don’tbelieveanyonewhomyoudon’tknow.
【区分】trust[tr?st]n,v信任
I?trust?him?nomatterwhatyousay.??
无论你说什么我都信任他。;(2)-HowisGeorgenow?
-IhearthemanagerBhimagoodjob,butherefusedit.(2016山东泰安中考)
A.showedB.offeredC.passedD.paid;“延续性动词”与
“非延续性动词”;延续性动词;常见的延续性动词有:;例题:
TheperformanceDnearlythreehours,butfewpeopleleftthetheatreearly.
A.coveredB.reachedC.playedD.lasted;非延续性动词;实意动词;Ⅰ绝大多数动词的三人单数变化都是在后面加s;
Ⅱch,sh,x,s或o结尾的动词,其三人称单数后面加es。如:
teach→teaches;wash→washes;fix→fixes;
go→goes;do→does
Ⅲ以“辅音字母+y”结尾的动词,把y变为i,并加es.
如:fly→flies;study→studies;carry→carries
Ⅳhave→has;2.有一种情况,不管是否是三人称单数,动词后面都不加s/es:;过去式;过去式;过去分词;1.作宾语补足语;2.作定语;3.作状语;
;现在分词;1.作主语;2.作表语;3.作宾语(含:介词+现在分词);总结后面接现在分词的动词(词组);Hekeepsbuyingexpensivebags.
Imissed?seeing?the?film?on?television?lastnight.
Youshouldpracticeridingabikeoften.
I?suggest?trying?oncemore.??
Foravoidingseeingher,Ichoosetostayathome.
Youcantryitbyyourselfbeforeyouconsidercallingforhelp.
Welookforwardtovisitingthenewmuseum.
Heisusedtodoinghomeworkverylate.
;真题:
Richardturnedoffthecomputerafterhehadfinishedthee-mail.(2010上海中考)
A.writeB.towriteC.writingD.wrote
;4.作定语;4.作定语;5.作宾补;6.作状语;不定式;动词不定式有下列几个常见形式:
一般式:to+动词原形Le
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