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推广学生核心素养的学习方式跨文化沟通教学研究课题报告
目录
一、推广学生核心素养的学习方式跨文化沟通教学研究开题报告
二、推广学生核心素养的学习方式跨文化沟通教学研究中期报告
三、推广学生核心素养的学习方式跨文化沟通教学研究结题报告
四、推广学生核心素养的学习方式跨文化沟通教学研究论文
推广学生核心素养的学习方式跨文化沟通教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化的深入推进,跨文化沟通能力已成为当代学生必备的核心素养之一。在我国新课程改革背景下,培养学生的核心素养已成为教育工作的重中之重。学习方式的改革是提升学生核心素养的关键环节,如何在跨文化沟通教学中推广有效学习方式,成为当前教育研究
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