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博士学位论文面向知识创新的科研众包平台运行机制研究

摘要

科研合作是支撑科学交流和科技创新活动实现的重要途径。随着国家创新发展战略

和大数据的双驱动,数据密集型科学研究范式在我国方兴未艾,对计算型科研、数据型

科研提出了新的要求与挑战,促使科研合作逐渐呈现出网络化、数字化、智能化的发展

态势。在新的范式下,交叉性科学研究的急剧增加,触发了研究者们更加广泛而深入进

行科研合作的热切期望。同时,科研问题跨学科性和复杂性的日益强化,催生了突破机

构、时空甚至学科领域限制的科研合作方式及其支撑的迫切需求。因此,导入新思维与

借助信息技术工具,探寻打破原有约束的新的科研合作模式,成为支撑科技创新的知识

服务领域研究关注的热点话题。

科研众包作为支撑科研合作的一种新生模式,当今正在多样化的平台支撑下快速地

发展,逐渐涌现出的新现象和新问题,需要相关的研究不断地跟进。所以,从支撑科研

众包的现有平台的运行现状出发,总结科研众包应用的特点与规律,提炼科研众包平台

的内涵与运行机制,对于推动科研众包平台建设和发展的进程,减少科学合作交流过程

中距离与时间的障碍,增强知识分享的灵活性,提升新知识创造的积极性,提高基于科

研众包模式的科技创新效果,丰富科学交流与科研合作的理论,促进知识服务的新发展,

具有重要的学术价值与实践意义。

本研究从个案调研与统计调查相结合入手,以知识创新为导向,针对科研众包平台

的运行机制,解析科研众包平台的构成要素并分析平台的运行流程,探究平台主体三方

协同交互机理与影响因素,构建科研众包平台运行过程动力模型,提出面向知识创新的

科研众包平台建设与发展对策。本文的主要贡献体现在:首先将科研众包平台运行机制

界定为系统要素及相互间作用的概念总和,并提出由特征属性、决策结构、作用要素、

动力系统结构和建设策略的一体化构成平台运行机制架构;其次对科研众包平台中的知

识创新过程及运行条件进行系统阐释,提出并设计可嵌入到知识创新服务体系架构中的

科研众包平台概念模型;再次对平台主体三方协同关联作用及激励要素进行深入辨析,

提出科研众包平台运行过程中动力因素影响知识创新的组态效应模型,并设计科研众包

平台三方协同动力模型且加以仿真验证;最后提出支撑知识创新服务的科研众包平台建

设的策略建议。

本研究的重点工作概括为以下五个方面:

(1)知识创新中科研众包平台的需求与相关平台运行现状调研分析。本研究剖析

知识创新过程的要素,并探讨知识创新过程中科研众包平台的需求。随后,通过文献资

源和网络平台资源的调研,进行现有相关的众包平台运行现状调研分析。一方面以个案

的阐述与对比,揭示现有众包平台的建设基础和项目形式;另一方面收集整理众包平台

I

摘要博士学位论文

和科研平台的数据,从系统分析角度归纳平台主要特征作为分类属性,从单维度划分平

台类型并以代表性平台的描述深化各类型平台特征并进行属性关联分析,同时,通过K-

modes聚类从多维度划分众包平台主要类别,厘清科研众包平台的要素及特征。

(2)面向知识创新的科研众包平台的运行构成与概念模型研究。在前文研究的基

础上,本研究归纳科研众包平台的主要对象,解析参与主体及其关系,探讨科研众包过

程中的关键阶段;对科研众包过程进行映射,概念化科研众包流程及其中的知识流向,

发现项目发包者和接包者之间知识双向多次转移的现象;分析平台中知识的表现与转化

形式,并构建知识转移为核心的科研众包项目运作模式。在此基础上,分析嵌入知识创

新服务应用体系中的科研众包平台,并构建科研众包平台的概念模型,明确系统用户角

色并展现用户间的动态关系。

(3)科研众包平台中三方协同激励机制及其影响因素分析。分析主体间的关联形

式和协同模式,并提出协同交互程度的重要作用;基于KTA(知识转移分析)框架从主

体、媒介、内容和环境要素层,分别分析知识创新激励要素并构建影响因素动力生态系

统;随后,在影响因素分析的基础上,通过调查问卷的方式收集数据并进行影响因素的

组态效应分析,形成五条核心条件组态;最后,从内在创新、众

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