人教新课标五年级数学上册《 3.2 一个数除以小数 》说课稿.docx

人教新课标五年级数学上册《3.2一个数除以小数》说课稿

一.教材分析

《3.2一个数除以小数》是人教新课标五年级数学上册的一个知识点。这一节内容是在学生已经掌握了小数的概念、性质以及小数加减法的基础上进行学习的，是进一步培养学生解决实际问题的能力，使学生能初步理解除数是小数的除法运算。教材通过生活中的实例，引出除数是小数的除法运算，并利用学生已有的经验，通过观察、讨论、探索等方法，让学生自己发现除数是小数的除法运算的计算方法，培养学生的动手操作能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的数学基础，对小数的概念、性质和小数加减法有了一定的了解。但是，对于除数是小数的除法运算，学生可能还比较陌生，需要通过实例和操作来理解和掌握。同时，学生可能对于小数点和除法的结合有一定的困惑，需要通过实际的操作和讲解来消除疑惑。

三.说教学目标

知识与技能目标：使学生掌握除数是小数的除法运算的计算方法，能正确进行计算。

过程与方法目标：通过实例、观察、讨论、探索等方法，让学生自己发现和总结除数是小数的除法运算的计算方法，培养学生的动手操作能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力。

情感态度与价值观目标：让学生在解决实际问题的过程中，体验到数学的乐趣，增强学生对数学的兴趣和自信心。

四.说教学重难点

教学重点：使学生掌握除数是小数的除法运算的计算