14 普罗米修斯 课件(共39张PPT).pptxVIP

普罗米修斯;普罗米修斯;希腊神话是古希腊民族关于神和英雄的传说故事集。它涵盖天地起源、众神纷争、英雄冒险等丰富内容，如宙斯主宰天庭，赫拉克勒斯完成十二试炼等。这些故事体现古希腊人对世界的认知、价值观与理想追求，充满奇幻色彩，对西方文化影响深远。;关卡朗读大比拼;斯惨盗驰恕坚;脏;;书写“旡”时，短撇要注意避让，最后一画竖弯钩要舒展。注意左右穿插。;课文主要讲了什么？;关注“盗取火种”;人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。;人物介绍：接着，引出故事的主人公——普罗米修斯，一位天神。他的出现为解决人类的困境带来了希望。普罗米修斯来到人间，看到人类没有火的悲惨情景，这激发了他的同情心和责任感。

;有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。;1.获取火种：首先，描述普罗米修斯如何在太阳车从天空驰过时，勇敢地跑到太阳车那里，从车轮上取走一颗火星。这体现了他的机智和勇敢。

;3.生活的改善：描述火如何极大地改善了人类的生活条件，提高了人类的生活质量。火的使用标志着人类文明的一个重要进步。

;;注意提示语;注意提示语;火神给普罗米修斯提出的建议，即如果他向宙斯承认错误并归还火种，火神会请求宙斯饶恕他。这体现了火神对普罗米修斯的关心和对局势的现实考量。

;;;1.普罗米修斯的坚定立场：首先，描述普罗米修斯在面对火神的建议时，坚定地拒绝了妥协。他明确表示，为人类造福是正确的，不应为此道歉或后悔。

;;普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。;描述了普罗米修斯被锁在悬崖上的悲惨处境，他的双手和双脚戴着铁环，无法动弹和睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。这展现了他所承受的极大苦难。尽管面临如此严酷的折磨，普罗米修斯仍然不向宙斯屈服。这体现了他坚定不移的意志和对正义的执着追求。

;普罗米修斯仍然毫不屈服，宙斯又给予了他怎样的惩罚？;鹫鹰每天啄食普罗米修斯肝脏的场景，以及肝脏在夜间重新长出的循环，这展现了普罗米修斯所承受的无尽痛苦。这种日复一日、永无止境的痛苦，象征着普罗米修斯为人类所作牺牲的沉重和伟大。

;“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”;你觉得普罗米修斯是一位怎样的神？拿出笔，写下你此时最想说的话。;富有正义感;赫拉克勒斯心中的愤愤不平，以及他采取的行动——射死鹫鹰和砸碎锁链。这体现了他的正义感和对普罗米修斯的同情。普罗米修斯终于获得了自由。这标志着他长期的苦难和牺牲得到了回报，也象征着正义最终战胜了邪恶。

;教育意义：通过这个故事，教育学生要学习普罗米修斯的勇气和坚持，以及赫拉克勒斯的正义和勇敢。鼓励学生在面对不公和困难时，要有勇气站出来，为正义而奋斗。;本文写了普罗米修斯为了给人类造福，不惜冒着生命危险，违抗宙斯的命令，勇敢地盗取天火，从而遭到严厉的惩罚，最后在大力神赫拉克勒斯的解救下获得了自由的故事。;值得敬佩;?

无边的?????悬崖????????拿取?????锁链?

严厉的?????嘴巴????????驱赶?????命令

凶恶的?????黑暗????????违抗?????肝脏?

可怕的?????惩罚????????砸碎?????火种?

尖利的?????鹫鹰????????啄食?????猛兽?;????火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯悄悄对他说只要你向宙斯承认错误归还火种我一定请求他饶恕你;这节课我们学习了《普罗米修斯》这个神话故事，认识了善良、勇敢、坚强、无私的普罗米修斯，为了人们能幸福健康地生活，与宙斯进行了不屈不挠地斗争，赞扬了普罗米修斯不惜牺牲一切为人民造福的伟大精神。故事情节生动、曲折、感人。;回家后，按照起因、经过、结果的顺序，把普罗米修斯的故事讲给自己的家人听。