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部编版五年级下册语文习作《习作那一刻，我长大了》写作指导+范文+点评

那一刻，我长大了

题目重现：

那一刻，我长大了

翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？

今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹……

今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……

三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……

这次习作，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。

写完后和同学交流，看看有没有把“那一刻”的情形写具体，根据同学的意见进行修改。

写作指导：

习作题目

“那一刻，我长大了是一个富有情感和启发性的作文题目。这个题目要求学生回忆并描述一个特定的时刻，在那个瞬间，他们感觉到自己成长了。通过选择一个具体的时刻，可以让学生深入思考和描绘自己的成长经历，以及这个经历对他们的影响。

二、习作指导

1.立意：确定文章的中心思想，即想要通过哪个具体时刻来表达自己的成长。可以是一次困难的挑战、一个重要的决定、一次深刻的教训等。确保立意明确，能够体现成长的意义和价值。

2.选材：选择与立意相关的具体事例，事例要真实、有代表性，能够生动地展现“那一刻”的情景。可以回忆自己生活中的经历，如学习上的进步、与家人的相处、面对困难时的勇气等。

3.结构：合理安排文章的结构，一般可采用开头引出主题、中间详细叙述“那一刻的经历和感受、结尾总结升华的结构方式。注意段落之间的过渡，使文章条理清晰。

4.描写：运用生动的描写手法，如心理描写、动作描写、语言描写等，来刻画“那一刻”的细节和自己的感受，增强文章的感染力和表现力。

5.思考深度：在描述经历的同时，要深入思考成长的内涵和意义，如学会承担责任、懂得关爱他人、变得更加坚强等，体现出思想上的成熟。

6.修改完善：写完后，认真检查文章的语法、拼写错误，并进行必要的修改和完善。可以请他人阅读提出意见，进一步提高文章质量。

三、习作技巧

1.细节描写：通过对“那一刻的环境、人物、动作、语言等细节进行描写，使读者能够身临其境，感受到你的成长。

2.情感真挚：在文中表达出真实的情感，让读者感受到你的内心变化和成长的喜悦、感动或领悟。

3.运用修辞：适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章更富有感染力和生动性。

4.突出转变：重点描述“那一刻”前后自己的变化，以及这种变化对自己的影响，突出成长的过程和意义。

5.开头结尾：开头要吸引读者的注意力，结尾要有力，可以通过总结、展望或启发性的语句来深化主题。

四、注意事项

1.贴合主题：确保文章内容紧密围绕“那一刻我长大了这一主题展开，避免离题或偏题。

2.避免泛泛而谈：要具体描述“那一刻”的情景和感受，避免内容空洞、抽象。

3.体现成长：文章要突出自己在“那一刻所经历的成长，以及这种成长对自己的深远影响。

4.语言表达：注意语言的准确性和流畅性，避免出现语病和错别字。

5.真实感人：内容要真实可信，情感要真挚动人，避免虚假或夸张。

五、总结

写《那一刻我长大了》这篇作文时，要选好具体事例，突出“那一刻”的重要性和对自己成长的意义。同时，运用恰当的写作技巧，使文章生动有趣、富有感染力。注意事项也要牢记，保持文章的主题明确、内容具体、情感真挚。通过这样的努力，相信你一定能写出一篇优秀的作文，展现自己的成长历程和感悟。

习作范文：

题目：那一刻，我长大了

习作原文习作点评

阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成一片片光斑。我漫步在公园的小径上，思绪渐渐飘回了那个夜晚。文章开头通过环境描写，营造出一种温馨的氛围，引出下文关于成长的回忆。使用了比喻的修辞手法，将“光斑比喻成回忆，形象生动。

那天晚上，我和妈妈一起去超市购物。回家的路上，天空突然下起了雨。妈妈拎着沉重的购物袋，努力地用雨伞为我遮风挡雨。看着妈妈疲惫的身影，我心中涌起一股强烈的责任感。我对妈妈说：“妈妈，让我来拿一些吧。”妈妈微笑着点点头，将购物袋递给