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2024年中考语文作文月度热点素材解读不要“禁足”,把课间10分钟还给学生(素材).docx

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2024年中考语文作文月度热点素材解读不要“禁足”,把课间10分钟还给学生(素材)

不要“禁足把课间10分钟还给学生

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中小学校安排课间休息十分重要、十分必要,有利于学生调节情绪、放松身心、增强体质和防控近视。教育部高度重视学生课间休息,2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》(教育部令第50号)明确,不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。在实际工作中,要求中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。

教育部将进一步督促地方和学校严格落实国家有关规定,遵循教育规律和学生身心发展规律,坚决纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动的做法;将指导地方和学校科学实施管理和安全防范措施,加强室外场所设施排查和人员值守,加强学生安全常识教育,把安全事故风险降到最低,让孩子们快乐放心活动。

同时,将要求学校密切家校社协作,争取家长理解和社会支持,共同努力保障学生课间正常活动,促进学生健康成长和全面发展。

顾真题

(2023·江苏镇江·统考二模)三味书屋中寿老师有把不常用的戒尺,韩麦尔先生胳膊下也挟着令人害怕的戒尺。有的人认为:封建私塾教育消失已经很多年了,但是现在有的教师却依然手持戒尺,对学生身心造成很大的

析题:由材料“三味书屋中寿老师有把不常用的戒尺,韩麦尔先生胳膊下也挟着令人害怕的戒尺。有的人认为:封建私塾教育消失已经很多年了,但是现在有的教师却依然手持戒尺,对学生身心造成很大的伤害;有的人却认为:严师出高徒,就应该把戒尺还给教师,把教育学生的权力交给教师可知,材料围绕两种观点展开,其一是教育是平等包容,老师不能“手持戒尺”;其二是严师出表明高徒,应“把戒尺还给教师。可据此发表自己的体验或思考。立意方面,选取一个角度,联系自己的生活体验写一写心中的教育模式,抑或表达自己的看法或期待。

美语句

1、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。--蔡元培;

2、建国君民,教学为先。--《礼记·学记》;

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。--韩愈;

4、行是知之始,知是行之成。--陶行知;

5、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。--孔子

6、教育之根味苦,教育之果味甜。--亚里士多德;

7、多办一所学校,就可以少建一座监狱。--雨果;

8、对人民来说,第一是面包,第二是教育。--丹东

浅解读

1.快乐教育。不要占用孩子的时间,让孩子在课间自由的玩耍,释放天性。

2.家校联合。对于孩子的教育,不单单是老师在学校就能完成的,而是需要家长和学校共同完成。

3.社会监督。发挥社会对学校的监督作用,让孩子快乐学习。

觅关联

双减,在我国教育领域中指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见(https://baike./doc/31711852.html\thttps://baike./doc/_blank)》。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月,国务院教育督导委员会(https://baike./doc/6420701-6634373.html\thttps://baike./doc/_blank)办公室印发专门通知,拟对各省双减工作落实进度每半月通报一次。

2021年10月,全国人大表示:双减拟明确入法,避免加重义务教育阶段学生负担。11月3日,市场监管总局等八部门发布《关于做好校外培训广告管控的通知》。坚决杜绝地铁、公交站台等所属广告牌、广告位刊发校外培训广告。

2021年3月,教育部颁布睡眠令”,同年7月出台双减政策。数据显示,睡眠令+双减政策后,六成中小学生睡眠时长有不同程度的增加,其中睡眠时间增加2小时以上的达到9.41%;增加1到2小时的达21.66%;增加0到1小时的达28.88%。

诉真情

教育,应培根、铸魂、启智、润心。好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者,给孩子们健全而优秀的人格,赢得未来的幸福,造福国家社会。

(全国政协委员,江苏省锡山高级中学校长唐江澎这样解读教育的真谛要求)

要求:①请根据材料任选角度,明确立意,自拟趣

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