第二节 线形动物和环节动物（学生版）-【帮课堂】2022-2023学八年级上册同步精品讲义（人教版 ）.docxVIP

第二节线形动物和环节动物

课程标准（2022年版）

课标解读

根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将生物分为不同的类群

识记线形动物和环节动物的主要特征

无脊椎动物与人类关系密切，如线虫动物（蛔虫）、环节动物（蚯蚓）、节肢动物（蝗虫、蜜蜂）等

举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系

生活习性：寄生在人的里

形态：身体细长，有有，体表有

蛔虫消化：消化管结构

蛔虫

生殖：生殖器官，生殖能力强

运动：专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢地

线形动物感染：喝了带有的生水，吃了沾有蛔虫卵的生的食物，或用沾了

线形动物

蛔虫卵的手拿食物等

线形动物和环节动物预防：注意个人饮食卫生，管理好粪便

线形动物和环节动物

其他种类：（自由生活的）、钩虫、丝虫、蛲虫

主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有；有有

蚯蚓生活习性：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含的土壤中。白天在土壤中穴居，以泥土中的有机物为食物；夜间爬出地面，取食地面上的落叶。

蚯蚓

形态结构：身体呈圆筒形，身体分，前端有

环节动物运动：依靠和的配合蠕动

环节动物

呼吸：依靠呼吸

其他种类：沙蚕、水蛭

主要特征：身体呈圆简形，由许多彼此相似的组成；靠或辅助运动

与人类生活的关系：可作鱼、虾、蟹的食饵；的唾液中提取的蛭素可用来生产抗血栓药物；可疏松土壤，提高土壤肥力，同时还是优良蛋白质饲料。

考点01腔肠动物

【典型例题】秀丽隐杆线虫、蛲虫、钩虫、丝虫都属于线形动物，它们具有的共同特征是（???????）

A．都营寄生生活 B．体表有角质层，有口有肛门

C．身体辐射对称，体表有刺细胞 D．身体背腹扁平，有口无肛门

答案B

解析

A．蛲虫、钩虫、丝虫营寄生生活，秀丽隐杆线虫营自由生活，A错误。

B．线形动物体表有角质层，有口有肛门，B正确。

C．身体辐射对称，体表有刺细胞是腔肠动物的特征，C错误。

D．身体背腹扁平是扁形动物的特征，D错误。

故选B。

【规律总结】蛔虫身体为线形，外表分布角质层；有口有肛原体腔，还有钩虫血吸虫。

考点02扁形动物

【典型例题】蚯蚓能疏松土壤，取食落叶、生活垃圾等，并将其中的有机物分解为无机物，增加土壤肥力。下列相关叙述错误的是（）

A．蚯蚓是线形动物 B．蚯蚓能影响其生活环境

C．蚯蚓属于分解者 D．蚯蚓身体由许多体节构成

答案A

解析

A．蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物，A不符合题意。

B．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，体现了生物对环境的影响，B符合题意。

C．蚯蚓取食落叶、生活垃圾等，并将其中的有机物分解为无机物，增加土壤肥力，属于分解者，C符合题意。

D．蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物，D符合题意。

故选A。

【规律总结】环节动物有蚯蚓，身体分节体腔真，链状神经感觉敏。

题组A基础过关练

1．下列动物中，体表有角质层，有口有肛门的是（）

A．海蜇 B．涡虫 C．蛔虫 D．绦虫

2．蛔虫的身体中不具有的结构是（）

A．角质层 B．运动器官 C．肛门 D．消化管

3．下列属于线形动物的一组是（）

A．蛔虫、涡虫 B．蛔虫、钩虫 C．绦虫、蛲虫 D．血吸虫、秀丽隐杆线虫

4．在“观察蚯蚓”实验中，辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是

A．能吃东西的一端是前端 B．能运动的一端是前端

C．靠近环带的一端是前端 D．较粗的一端是前端

5．蚯蚓是最常见的环节动物，与其运动无关的结构是（）

A．身体分节 B．体表有刚毛 C．体壁肌肉发达 D．环带

6．如图是某同学在“观察蚯蚓”的实验时，所看到的部分结构，请回答：

(1)图中标号2是______，图中标号1是身体的______（“前”或“后”）端。

(2)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状______构成。

(3)该同学用手指触碰蚯蚓身体腹面，感觉到蚯蚓身体表面有些粗糙不平，原因是他摸到了蚯蚓的______，此结构的作用是____________。蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动____________。

(4)在实验中该同学不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，其目的是为了维持蚯蚓的____________。

题组B能力提升练

7．下列特征中，能体现线形动物比扁形动物高等的是（