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2023年绍兴柯桥区教体系统新教师招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
A.学生课程
B.活动课程
C.教师课程
D.学科课程
【答案】:B
2.严谨治学最重要的是()。
A.死扣书本
B.实事求是
C.一视同仁
D.虚怀若谷
【答案】:B
3.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()
A.教学反思能力
B.教学监控能力
C.教学认知能力
D.教学操作能力
【答案】:B
4.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。
A.直观性原则
B.可接受性原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
【答案】:B
5.“教师能做的,教务处不做,学生能做的,教师不做”体现了班级管理的()原则。
A.集体性
B.阶级性
C.独立性
D.主体性
【答案】:D
6.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。
A.教学设计
B.学生发展
C.职业生存
D.教学情境
【答案】:C
7.“捧着一颗心来,不带半根草去”是对教育家()的评价。
A.杨贤江
B.蔡元培
C.陶行知
D.黄元培
【答案】:C
8.教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,归根结底产生于()。
A.自然发展
B.生产力发展
C.生产劳动
D.科技进步
【答案】:C
9.中国古代的儒家经典“四书”是指《大学》《中庸》《孟子》和()。
A.《春秋》
B.《学记》
C.《礼记》
D.《论语》
【答案】:D
10.教育心理学起源论认为,教育起源于()。
A.模仿
B.生产劳动
C.语言
D.动物本能
【答案】:A
11.()主张人只有通过教育才能成为人。夸美纽斯说:“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人”。
A.布鲁纳
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.康德
【答案】:D
12.提出“学校即社会”“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验地不断改组”“儿童中心”“从做中学”等一系列口号和原则的是()。
A.卢梭
B.杜威
C.布鲁纳
D.布拉梅尔德
【答案】:B
13.教育的最特殊形式是()。
A.集体教育
B.家庭教育
C.自我教育
D.犯人教育
【答案】:C
14.关于古代教育家及其思想,下列观点表述错误的是()。
A.孟子认为,人先天就是有仁、义、礼、智四个善端
B.老子主张无为而教,倡导自然教育思想
C.孔子在中国教育史上第一个创办了大规模的私学
D.卢梭提出了周全的教育
【答案】:D
15.()是汉代的全国最高教育机构。
A.国学
B.学院
C.国子监
D.太学
【答案】:D
16.下列关于教育活动的说法,错误的是()。
A.具有双边、共时、交互作用性
B.是人为的社会实践活动
C.在一定价值观指导下,以影响人的生命成长与发展为直接目的
D.不具有预测性
【答案】:D
17.下列关于各大洲的说法,错误的是()。
A.南极洲平均海拔最高
B.欧洲地形以平原为主
C.面积最大的是亚洲
D.非洲地形单一,有世界上最大的沙漠--塔克拉玛干沙漠
【答案】:D
18.公文的核心部分是主体,要体现公文中实质性的内容,下列各项中不属于公文主体部分要素的是:
A.主送机关
B.抄送机关
C.附件
D.附注
【答案】:B
19.一片秋叶随风飘落,宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想,用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得了第二次生命,陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐,取得了“1+1>2”的良好效果。这一事例说明()。
①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变
②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性
③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值
④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要
A.②④
B.①④
C.②③
D.①③
【答案】:B
20.联合国教科文组织于1952年设立了卡林加奖,主要致力于在普及科学技术方面做出重要贡献的人,其中包括科学家,新闻工作者,教育家和作者。我国第一个获得此奖的人是()。
A.程开甲
B.李象益
C.张存浩
D.赵忠祥
【答案】:B
21.下列人物中与“金屋藏娇”成语故事有关的是()
A.汉武帝
B.南唐后主
C.宋徽宗
D.唐玄宗
【答案】:A
22.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这一句诗常被后人用来描述我国四大名著中的()
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