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小学生作文放风筝

篇一：看图《放风筝》

放风筝

在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。

公园里风光诱人：新鲜的空气扑面而来；一只只爽朗可爱的小鸟在湛蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。

小丽带来了她心爱的青蛙风筝，明明拿来了他精致的小鱼风筝，小华那么捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着和风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个小黑点。明明和小华手也痒痒了，急不可待地把本人精心预备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、游玩，像和白云一起捉迷藏。

他们玩得真欢乐啊！

篇二：放风筝作文200字

放风筝作文200字

星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈专门给我买了一个美丽的凤凰风筝，它有一双五彩绚丽的翅膀，又长又细的尾巴，可美丽了。

这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得特别高，我羡慕极了。我抓紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风渐渐地放了起来，那天的风刮得特别不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别无望，后来在爸爸的指导下，渐渐地风筝又自由自由地飞上了天。

后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风漂浮，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，但是我觉得我放上去的风筝最好看。

那天我特别欢乐，不过跑得有点累，但从中我也明白，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有特别多呢！不管做什么事都要找技巧，

找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？

篇三：(小学生作文)放风筝

放风筝

兴趣写话(一)班陈彦君

上个星期六，教师约家长和我一起去政府广场放风筝，体验亲子互动。

首先教师给我们40分钟的时间本人单独放风筝。我的风筝是爸爸头一天晚上专门陪我亲身挑的，飞机形，特别美丽，我特别喜爱，可放着放着，风筝的骨架忽然坏了，我只能站在旁边看别人玩。接着是家长放风筝。同样的缘故，我也只能眼巴巴地站在旁边看着别人的爸爸妈妈放风筝。最后是风筝接力赛，我终于参加了这个活动，我的心情总算好起来。尽管最后我们队输了，但教师仍然给我们每位队员发了100元的智慧币。今天我特别欢乐。