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初中体育教学工作计划10篇

2023初中体育教学工作计划模板篇1

一、指导思想

以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效

率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。

将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”

的宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，以科学的管

理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推进素质教

育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”

的健身氛围，培养全面发展的学生。新的一学年开始了，作为工作在

第一线的体育教师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开

展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年

的体育教学工作计划如下：

二、教材分析

体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教

材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便

使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

三、学情分析与具体措施

授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学年共讲20周，每周体

育授课为6学时，共120学时。上课过程中，若因场地，天气条件等

因素的影响，将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中

跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。

另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，

定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，

跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力

性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和

不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力

量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、

队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争

取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价。在应试教育向素质教

育转变的今天，我们教师在提高自身的教育能力的基础上，应该努力

培养学生。主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学

生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为

一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提

高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了

解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

2023初中体育教学工作计划模板篇

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到

繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻

的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，

能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心

缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生，使他

们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受

到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立

良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，

精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。

时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。

建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学

生的学习兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中

心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保

每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实

际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学

生的运动体验和理解，

在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力

的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时

可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自

信心

形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所

必需的合作和竞争意识，在体育学习过程中学会尊重和关心他人，将

自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，

整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积

极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适

合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心

使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大