- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
05《温病学》形成与发展:温病学四大家之吴鞠通和《温
病条辨》
上节课咱们讲了叶天士和薛生白对温病学的贡献,温病
学派可以说,自从叶天士的《外感温热篇》问世以后,就正
式的形成了。他形成之后又有很大的发展,其中,最具代表
性的就是吴鞠通的著作《温热条辩》作者叫吴瑭,字配珩,
号鞠通,他生于1758年到1836年,江苏淮阴人,他的著作
比较多,除了《温病条辨》之外,还有《医医病书》,《吴鞠
通医案》,这些书今年都有再版,都可以看得到,本来吴鞠
通,他不是学医的,他是读孔孟之书,考科举的是一个儒者,
他为什么学医?他在《温病条辨》自序里面说“瑭19岁时
父病年余”,他父亲病了一年多,“至于不起”,最后病故了,
“瑭愧恨难名,哀痛欲绝,以为父病而不止医,尚复何言立
于天地间”,遂“慨然弃举子业,专事方术”,从此就不考科
举了,开始学医,所以说吴鞠通是一个自学成才的,也是个
大家,“又越四载”他叫“犹子”,“犹子”就是侄子,“犹子
巧官病温。开始喉痹,外科就给他吹冰硼散,吹完以后呢?
喉遂闭,就完全闭住了,然后又遍延诸时医治疗,请了很多
医生治疗,一般用药都是双解散,人参败毒散这一类的,最
后发黄而死,没治好,所以吴鞠通当时也认为这个方法不好,
但是他自己也不知道应该怎么治?因为当时对温病的治法
大家都不熟悉,也都不了解
授课:XXX
。所以更激励他发奋读书。过了三年,他来到北京,参
加了检校四库全书,看到了明末吴又可的温疫论,中医学,
温病学这个领域里边,进入四库全书的只有一本温疫论,因
为什么呢?在温疫论之前,没有温病的专著,所以在修《四
库全书》的时候,只有温疫论收进去去了,其他温病学著作
都没有收进去,所以他就在书海里面博览群书,这个过程,
他自己也有说法,我给大家念一下,他在问心堂温病条辨里
面说,“盖张长沙悲宗族之死,作《玉函经》,为后世医学之
祖。奈《玉函》中之《卒病论》亡于兵火”还是讲这个《卒
病论》在伤寒论里面已经丢失了。“后世学者,后世学者无
从仿效,遂至各起异说,得不偿失。又遍考晋唐以来诸贤议
论,非不珠璧琳琅,求一美备者,盖不可得,求一美备者,盖不
可得”就是说写的都很好,但是真正实用的没有。“其何以
传信于来兹!”怎么能传给后人,“瑭”指他自己,“进与病
谋,退与心谋,十阅春秋,然后有所得,”读了十年书,有
了心得,“因有志采辑历代明贤著述,去其驳杂,取其精微,
间附己意,以及考验,合成一书,名为《温病条辨》,这本
书是这么写的,搜集了历代关于温病的论述,加上了他的心
得体会,再加上他自己的临床实践,写了这本书,关于这个
学术的渊源,他的继承性,他在《凡例》里边说“晋、唐以
来诸名家,其识见学问功夫,未易窥测,瑭岂敢轻率毁谤乎?
奈温病一证,诸贤悉未透过此
授课:XXX
关”就是关于温病历代的人都没有看透。“多所弥缝补
就,皆未得其本真,心遂疑虑,未敢直断明确,其故皆由不
能脱却《伤寒论》蓝本”就是说,都是在伤寒论里边搜来搜
去,搜辑钩沉,在哪儿加以发挥?谁也没有敢跳出这个圈
子?“其心以为推戴仲景,不知反晦仲景之法”,就是说历
代这些个医家都在伤寒论里边发掘,以为推崇张仲景,实际
上反而把张仲景的法给隐晦了,“至王安道”王履,“始能脱
却伤寒,辨证温病,惜其论之未详,立法未备”因为王履在
《医经溯洄集》里边,虽然提到了“温病不得混称伤寒”,
而且也提到了辛温,辛凉的问题,但是他毕竟讲的很少,也
没有理发方药?所以说“论之未详,立法未备”“吴又可力
为卸却伤寒,单论温病,惜其立论不精,立法不纯,又不可
从”,吴又可《温疫论》是温病学的专著,但是他只讲了一
个病,并而且讲得很乱,他认为也不可以“惟叶天士持论平
和,立法精细”,对叶天士的评价是持论平和,没什么高谈
阔论,但是立法很精细,“然叶氏吴人”叶天士是苏州人,
所治多南方证,他讲的是当地,江苏苏南一带的病,“又立
法甚简,但有医案散见于杂症之中,人多忽之而不深究”叶
天士讲的很好,但是他的《外感温热篇》内容很少,不多,
没有讲的太详细,那么他关于温病的治法也很多,都是散在
医案里,人们不容易找,叶天士没有一本温病的专著,所以
就留下了遗憾。
授课:XXX
“瑭“就是讲他自己,“故历取诸贤精妙,考之《内经》,
参以心得”,他写的这
您可能关注的文档
- 儒林外史第七回 范学道视学报师恩 王员外立朝敦友谊.pdf
- 2024年风电场防汛管理制度(三篇).pdf
- 除尘设备保养流程表.pdf
- 标准工地创建策划书3篇.pdf
- 英语作文续写优美句子范文.pdf
- 嵌入式实验室(物联网)设备采购项目用户需求书.pdf
- 绞车定期检查维修制度(3篇).pdf
- 医院工作日常总结汇报7篇.pdf
- 医院分诊护士工作总结优秀6篇.pdf
- 混凝土振捣器的选型和使用方法.pdf
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)