舞蹈6级班芭蕾组合教案.pdfVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

舞蹈6级班芭蕾组合教案

第一节课。

教学目标,让学生了解芭蕾舞的基本动作和姿势,培养学生的

舞蹈感觉和节奏感。

教学内容:

1.热身活动,通过简单的拉伸和肢体活动,让学生放松身体,

准备开始学习。

2.基本姿势,教授芭蕾舞的基本姿势,如立正、二脚并拢、一

脚站立等。

3.基本动作,教授芭蕾舞的基本动作,如跳跃、转身、踮脚尖

等。

4.芭蕾组合,教授一段简单的芭蕾舞组合,让学生学习并练习。

教学步骤:

1.热身活动,让学生站立,做一些简单的拉伸动作,如扭腰、

摇臂等,让身体得到放松。

2.基本姿势,教授学生芭蕾舞的基本姿势,让他们站立、坐下、

踮脚尖等,让他们感受芭蕾舞的优美姿势。

3.基本动作,教授学生芭蕾舞的基本动作,让他们学习跳跃、

转身、踮脚尖等动作,并在音乐的伴奏下进行练习。

4.芭蕾组合,教授学生一段简单的芭蕾舞组合,让他们学习并

练习,同时注重动作的连贯性和优美性。

教学反馈,观察学生的学习情况,及时纠正他们的动作和姿势,

鼓励他们多加练习,提高舞蹈水平。

第二节课。

教学目标,让学生学会芭蕾舞的转身和跳跃动作,培养他们的

舞蹈感觉和节奏感。

教学内容:

1.热身活动,通过简单的拉伸和肢体活动,让学生放松身体,

准备开始学习。

2.芭蕾转身,教授学生芭蕾舞的转身动作,如转体、转头等动

作。

3.芭蕾跳跃,教授学生芭蕾舞的跳跃动作,如跳跃、跳跃转身

等动作。

4.芭蕾组合,教授一段稍复杂的芭蕾舞组合,让学生学习并练

习。

教学步骤:

1.热身活动,让学生站立,做一些简单的拉伸动作,如扭腰、

摇臂等,让身体得到放松。

2.芭蕾转身,教授学生芭蕾舞的转身动作,让他们学习转体、

转头等动作,并在音乐的伴奏下进行练习。

3.芭蕾跳跃,教授学生芭蕾舞的跳跃动作,让他们学习跳跃、

跳跃转身等动作,并在音乐的伴奏下进行练习。

4.芭蕾组合,教授学生一段稍复杂的芭蕾舞组合,让他们学习

并练习,同时注重动作的连贯性和优美性。

教学反馈,观察学生的学习情况,及时纠正他们的动作和姿势,

鼓励他们多加练习,提高舞蹈水平。

第三节课。

教学目标,让学生学会芭蕾舞的踮脚尖动作和优美的手臂动作,

培养他们的舞蹈感觉和节奏感。

教学内容:

1.热身活动,通过简单的拉伸和肢体活动,让学生放松身体,

准备开始学习。

2.芭蕾踮脚尖,教授学生芭蕾舞的踮脚尖动作,让他们学习站

立、行走等动作。

3.优美的手臂动作,教授学生芭蕾舞中优美的手臂动作,如展

开、扭转等动作。

4.芭蕾组合,教授一段复杂的芭蕾舞组合,让学生学习并练习。

教学步骤:

1.热身活动,让学生站立,做一些简单的拉伸动作,如扭腰、

摇臂等,让身体得到放松。

2.芭蕾踮脚尖,教授学生芭蕾舞的踮脚尖动作,让他们学习站

立、行走等动作,并在音乐的伴奏下进行练习。

3.优美的手臂动作,教授学生芭蕾舞中优美的手臂动作,让他

们学习展开、扭转等动作,并在音乐的伴奏下进行练习。

4.芭蕾组合,教授学生一段复杂的芭蕾舞组合,让他们学习并

练习,同时注重动作的连贯性和优美性。

教学反馈,观察学生的学习情况,及时纠正他们的动作和姿势,

鼓励他们多加练习,提高舞蹈水平。

第四节课。

教学目标,让学生学会芭蕾舞的表情和情感表达,培养他们的

舞蹈感觉和表演能力。

教学内容:

1.热身活动,通过简单的拉伸和肢体活动,让学生放松身体,

准备开始学习。

2.芭蕾表情,教授学生芭蕾舞的表情和情感表达,让他们学习

如何表现出优美的舞姿和表情。

3.芭蕾情感表达,教授学生芭蕾舞中的情感表达,如快乐、悲

伤等情感的表达。

4.芭蕾组合,教授一段具有情感表达的芭蕾舞组合,让学生学

习并练习。

教学步骤:

1.热身活动,让学生站立,做一些简单的拉伸动作,如扭腰、

摇臂等,让身体得到放松。

2.芭蕾表情,教授学生芭蕾舞的表情和情感表达,让他们学习

如何表现出优美的舞姿和表情。

3.

文档评论(0)

158****7962 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档