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2023高考政治一轮复习讲练测
目录
考纲考情命题预测1
思维导图速记卡片2
考点研析典题研磨2
微考点一文化的内涵2
微考点二中华优秀传统文化的特点与当代价值4
微考点三弘扬中华优秀传统文化与民族精神5
易错明辨澄清误区7
时政要闻议题探究8
必修4《哲学与文化》
第七课继承发展优秀传统文化
课标要求
辩证地看待传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神
备考策略
1.以“传统文化是包袱还是财富”为议题,探究对待传统文化的正确态度。结合我国传统村落和传统戏曲发展的典型案例,理解中华优秀传统文化的主要内容、特点及当代价值。结合对非物质文化遗产的保护,探讨如何传承和弘扬中华优秀传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义
2.以“文化的力量有多大”为议题,探究中国特色社会主义文化的影响力。可评析流行文化与经典文化的价值,评估现代传媒对文化传播的影响,感受文化差异对人们的经济、政治和日常生活的影响。结合伟大的抗疫精神,理解文化强国与文化自信,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观
备考指南
1.运用生活中的具体文化活动等素材,通过简单情境的呈现,考查文化的内涵及功能
2.通过呈现中华传统文化实例、传统文化的新发展、传统村落等材料,以简单或一般情境的运用,考查中华传统文化的基本特征、传统文化的创造性转化和创新性发展
3.通过对抗疫等具体民族精神的弘扬,加以简单情境呈现,考查中华民族精神的内涵、特点等
速记卡片
3个特点:文化的特点、中华传统文化的特点、中华民族精神的特点。
3个功能:文化的功能、中华传统文化的当代价值、中华民族精神的作用。
考点研析
微考点一文化的内涵
【思维脉图】
【考点解读】
1.文化的内涵
从产生看
文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为
从本质看
文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神现象及其产品,是一种社会精神力量
从范围看
既包括具有意识形态性质的部分(世界观、人生观、价值观等),也包括非意识形态的部分(自然科学和技术、语言和文字等)
从形式看
从静态看,包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。从动态看,包括各种文化活动,即人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程
从性质看
有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化;反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容
特别提醒第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。第二,政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动等。第三,纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会特有的。第四,文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。
2.全面理解文化的特点
角度
特点
内容
从文化的本质看
文化是一种精神力量
文化是一种精神力量,不是物质力量。但通过社会实践,文化能够转化为物质力量
从文化与社会的关系看
文化是人类社会特有的现象
文化是人类社会实践的产物,文化是由人所创造、为人所特有的,纯粹自然的东西不能称为文化
从文化与文明的关系看
文化不等同于文明
文化与文明既有区别又有联系。文明是积极向上的文化,先进文化是人类文明的一项重要内容
从文化与载体的关系看
文化要通过载体呈现出来
文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体
3.文化与经济、政治的关系
关系
文化与经济
文化与政治
相
互
影
响
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映
不同的文化,对经济和政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。文化有先进与落后的区分,不同性质的文化对社会发展的作用不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展
文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展终始与经济的发展完全同步
4.全面理解文化的功能
功能
具体表现
文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能
①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养
②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展
③文化服务社会,满足过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮
④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用
人创造了文化,文化也在塑造着人
①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展
②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径
文化是民族的血脉和灵魂
①文化兴国运兴,文化强民族强
②当代中国,铸
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