湖北省武汉市黄陂区七校联盟2024-2025学年七年级上学期12月月考语文试题（含答案）.docxVIP

2024秋七校联盟七年级12月语文监测题

I阅读(共55分)

一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。(10分)

文学作品中方言的运用

①方言的滋养与浸润是浸入血脉的,往往伴随着作家一生的文学时光,默默地推动作家形成独特的语言审美和创作个性。

②作为一方土地上的语言,方言很“土”,但并不意昧着“粗俗”与“浅薄”。在特定的语境下,很多方言充满了奥义,很多时候用通用语言都难以准确诠释,这源自方言的生动形象和丰厚内涵。有时它比通用语言更具魅力,更具表达上的通透性。方言以鲜明的地域性和极高的辨识度,占据着一方的语言高地。在社会历史的演进中,面对各种外来语、流行语和新语汇源源不断地输入,方言依然是一股“我行我素”的清流,持久而坚韧地保持它自身的内在特性和旺盛的生命力。

③方言在文学作品中的运用也需要看时间和用途。中国古代文学典籍对方言是屏蔽的,作者都使用纯正的雅言书写，从而保证了传统经典在各民族和各朝代的诵读与流传。方言进入文学,是叙事文学产生之后的产物,破冰始自唐人的笔记小说,宋话本持续跟进,到明朝冯梦龙、凌濛初的“三言二拍”便彻底打破禁锢之门,让方言走进了故事文本,受到社会的普遍认同。《西游记》《水浒传》《红楼梦》里面夹杂了大量方言俚语,当为方言运用的典范。不登大雅之堂的方言像一个艺术精灵,带着泥土芬芳和山野气息,穿梭在小说世界的字里行间,赋能古代白话文创作。

④中国现代文学在发轫之初,是白话文蓬勃兴起的时代,一批重量级作家都在主动规避方言,尽量使用明白通晓的大众语言。这种大众语言是全民都能够读懂的,从而保证了作品传播的有效性。反过来看,如果作品过度使用方言,很容易形成阅读障碍,阻塞了传播通道,不利于文本传播。一些地区的方言,外地人听来就像外语,很难进入文学阅读层面。试想,假如鲁迅的《狂人日记》《药》用绍兴方言写作,那将是一种什么情形恐怕江南以外的读者很少有人读得懂。叙事语言的地方化和小众化,必然导致阅读群体的地方化和小众化,会让这个方言区域外的很多读者望而生畏,扼杀他们的阅读兴趣。

⑤在当代的文学创作中,方言的运用已经成为基本共识。以方言之美创造叙事语言之美,是大家共同遵循的文学传统。不过,在运用方言时,作家应该审慎选择适合的方言词汇,保持对方言的敬畏态度。需要对所用的方言词语进行“质”的考量和“度”的精准把握,以避免使用过多冷僻字词而造成阅读障碍。合理使用方言可以增强文学作品的地方色彩和文化内涵,使其成为蕴含乡愁和寻根意识的“地理标志产品”。同时，在当代文学创作中，应认识到方言既是创作的资源，也可能成为传播的局限,因此在确保作品广泛传播的同时,适度融入方言元素,以保留地方特色且不失普遍通达性。

(文/李春平,选自《光明日报》2024年5月1日,有删改)

1.下列有关“方言”的表述，不符合文意的一项是(3分)

A.方言对作家的创作影响是持久的，影响着作家的语言审美和创作个性。

B.虽然是一方土地的语言，但是方言并不意味着“粗俗”与“浅薄”。

C.因为方言能准确诠释更多的奥义，所以方言更生动形象，内涵更丰富。

D.面对外来语言的输入，方言总能持久地保持自己的特性和生命力。

2.下列对“方言在文学作品中的运用也需要看时间和用途”的理解,不正确的一项是(3分)

A.因为要保证经典在各民族、各朝代传诵，所以中国古代文学典籍是不使用方言的。

B.方言进入文学后，叙事文学开始产生，不断进步，一点点受到社会的普遍认同。

C.现代白话文刚发展时,为保证作品传播的有效性,很多作家主动规避方言。

D.文学作品过度使用方言,容易导致作品地方化、小众化，从而扼杀方言区域外读者的阅读兴趣。

3.阅读第⑤段，说说在当代文学创作中,我们应该如何在文学作品中合理运用方言。(4分)

二、阅读下面的文学类文本，完成4～7题。(20分)

寻找生活中的趣味

①有人说:曾经以为,风花雪月是美景,到后来才发现,柴米油盐皆是诗……

②听过朱光潜先生的趣事。秋深了,见院中积着一层厚厚的落叶,学生找来一把扫帚,要为老师清扫落叶。朱先生阻止他说:“我等了好久才存了那么厚的落叶,晚上在书房看书，可以听见雨落下来,秋风卷起的声音。这个记忆,比读许多秋天的诗更生动、深刻。”

③不禁想起《红楼梦》中宝玉与黛玉去游园,宝玉见荷塘有残破的荷叶,说:“这些破荷叶真可恨,怎还不叫人拔去”黛玉吟道:“留得残荷听雨声’,偏偏你们又不留着残荷了。”宝玉听了,连说果然是好句,之后就叫人别拔去了。

④袁枚所著《随园诗话》,写过一个小故事。十月中,听到随园里的挑粪工在梅树下喜滋滋地说,有一身花矣。他便做了句诗:“月映竹成千个字,霜高梅孕一身花。”还有一次,他二月出门,送行的僧人说,可惜园中梅花盛开,公带不去。袁枚吟道:“只怜香雪梅千树,不得随身带上船。”

⑤其实,不论学高八斗,还是一介草夫，都有发现生活