北师大版数学四年级下册 第6单元 数据的表示和分析-第4课时 平均数课件.pptx

北师大版四年级下册;情境导入;探究新知;平均每次记住6个数字是怎么得出来的？;平均每次记住6个数字是怎么得出来的？;你能帮忙解决机灵狗的问题吗？;说一说生活中在哪里见到过平均数。;巩固练习;2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这

星期最高气温和最低气温的平均值。;下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。;⑵星期六售出门票1700张，星期日售出门票1460

张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平

均数相比，有什么变化？;小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。;按平均数进货比较保险。;每周都在增加，第4周还可以再增加1箱。;3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步

的路程。;如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。;前4天：;前5天：;前5天：;4.下面是部分红军老爷爷长征时（1934年）的年龄

情况。;⑴根据上表，用画“正”字的方法统计各年龄段

的人数。;⑵根据统计表画出统计图。;⑶回答问题。

①这些红军老爷爷中年龄最大的是，他当时岁。

年龄小于30岁的有人，占调查人数的。

②不计算，你能估计出这些红军老爷爷当年的平均年龄

大约是多少吗？;课堂总结;谢谢大家！