2024年鲁科五四新版六年级语文下册月考试卷17.docVIP

2024年鲁科五四新版六年级语文下册月考试卷17

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、填空题(共5题，共10分)

1、多音字组词。

落luò____lào____

种zhǒng____zhòng____

2、给划横线的字注音。

粘____

____拭

____没

____

____

____

3、找出下列句子中写错的字；在把正确的字写在横线上。

①这支前进中的庞大舰队，前后绵廷十几里，风帆闭空，战旗招展。____

②随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都振动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。____

③度海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下；站在船楼上四处嘹望。

________

4、写出近义词。

清晨—____惶恐—____不知所措—____

5、我是拼音小能手。

____

____

____

致敬

挽联

惊异

评卷人

得分

二、问答题(共8题，共16分)

6、读一读；说一说。

《轮椅上的霍金》这篇课文共讲了霍金的三个事例，你能说出来吗？

7、阅读短文《理想的风筝》片段；回答问题。

北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候；一种舒展的快意便浮上人们的心头。在晴朗而没有大风的日子，刘老师课余便在校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。

他的风筝各式各样：有简单的“瓦片儿”；有长达丈余的蜈蚣（wúgōng），最精妙的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地举着风筝。他喊声：“起！”便不断拉动手中的线，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩（piān）翩起舞，扶摇直上。他仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，仿佛他的心也岳上了蓝天。这时候，他最幸福，笑声朗朗，指着天上的风筝，同看风筝的同学们说笑。有一次，他故意撒手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线拐，还喊着：“你们不要管，我自己来。”他终于气喘吁吁地抓住线拐，脸上飘起得意和满足的稚气。那天，他一定过得最幸福；最充实，因为他感到了生命的力量。

8、我会说。

1816年；夏洛蒂出生于英国北部一个穷牧师家庭，童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善学校里度过的。母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米莉和安恩，还有一个弟弟。作为姐姐，她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣；烧饭、缝缝补补外，还要拾柴、捡破烂，替富有人家带孩子。她从小要强好胜，生活再艰苦再劳累，都不肯放弃学习。上不起学，就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活，夏洛蒂和妺妹当过家庭教师，办过寄宿学校。尽管成年累月在艰辛中谋生，她们却始终没有停止过写作尝试，都希望用笔敲开幸运之门。

用笔把表现主人翁艰难谋生的词语画下来，多读几遍，交流感受，体会其中所表现出来的人物性格。

9、说说下面句子引号的作用。

我正视着他的眼睛，告诉他：“不，你错了。”

10、读课文《童年的发现》；说说句中省略号的作用。

费奥多罗夫！你立刻从教室里出去！

11、读课文《青花》；说说下列句子的修辞手法。

我的青花像一尾欢快的游鱼在清澈的溪流中歌唱。

12、读课文《敦煌壁画》；说说句中引号的作用。

这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。

13、你知道哪些常用的说明方法？

评卷人

得分

三、书面表达(共4题，共12分)

14、说说课文《美丽的规则》主要讲了一件什么事？

15、解释句中加下划线的词语。

____的水喷洒变幻，袅袅婷婷，像____的水上芭蕾。

16、读课文《女娲造人》；说说据中引号的作用。

她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。

17、造句。

①束手就擒：

②满载而归：

评卷人

得分

四、阅读(共3题，共15分)

18、

《看云识天气》

（1）那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。A：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。B：它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天