- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
网络综合治理体系建设方案三篇
网络综合治理体系建设方案一篇
一
进一步教育学生网络道德意识、诚信自律意识、现代文明公民道
德意识和法律意识,坚持文明上网,自觉抵制不良信息和远离经营性
网吧。引导学生正确应用网络于学业中,树立良好的网络文明道德,
自觉抵制不良信息的侵蚀,预防青少年学生违法犯罪,全面实施素质
教育、构建美丽和谐育人环境。
组长:
副组长:
成员:
1、加强引导、制定制度、严格管理,规范学生上网行为。学校
坚持趋利避害、疏堵结合、重在引导的原则,把网络文明教育纳入德
育工作计划,作为创建先进学校和学校信息技术教育课的重要内容,
提供学生在校园开展文明上网的场地,积极主动地引导学生文明、健
康上网,更好地为学业服务。同时学校建立学生文明上网管理规章并
把是否文明上网纳入德育考核指标。
2、结合实际,努力探索开展针对性和实效性强()的网络文明
教育活动。组织开展了辩论赛、班会、板报、宣誓等活动进行网络文
明教育。同时,让有条件的老师上网和学生交朋友、聊天,了解学生
的内心世界,加强与学生的交流沟通,积极引导他们利用好网络。
3、利用网上学校,加强与家长网络联系。我校开通了校园一卡
通系统,方便教师与家长联系,我们要引导家长络技术,让家长和学
校共同关注孩子上网问题,一定要防微杜渐,把网瘾消灭在萌芽状态,
对经常进出网吧、行为偏常的学生要加强思想道德教育,努力做好教
育转化工作。
4、引导学生上健康的网站,抵制不良信息。推荐一批适合中学
生的健康网站给学生,并组建我校信息技术兴趣小组,引导学生把精
力、时间用在积极向上的网络上。
一、制作宣传册对学生进行网络文明教育
1、宣传册主办单位:网络信息中心
2、网络信息中心宣传册内容:
1)《全国青少年网络文明公约》
2)网络道德文明倡议书
3)网络文明教育实施方案
4)网络文明教育刻不容缓
5)刊载正面宣传案例
刊载的正面宣传材料,主要是教育学生正确利用网络学习知识,
提高自我,把那些沉溺于上网交友聊天,在虚拟空间里浪费时间和金
钱,荒废学业的学生引导到正确的方向上来。
6)刊载负面宣传案例
除了正确引导外,我们还将列举一些负面案例来教育学生,使学
生从中受到教育,进一步认识网络的利与弊,提高正确而科学利用网
络的认识,促进自己健康成长、加快成才。
7)网络文明教育漫画展
8)电脑网络应用知识
向学生提供一些应用技巧,使学生能够对网络上一些不良信息的
入侵有一定的防范能力,提高学生的网络安全防范意识。
9)优秀网站推荐
向学生提供优秀的站,以及校园网资源的分类、使用、获取。使
学生能够更快,更容易获取到所需的知识。
10)学院所有网站列表
11)关于举办网络文明教育征文、征画活动的通知。
网络综合治理体系建设方案二篇
为进一步深化基础教育课程改革,推进网络教研工作的开展,根
据市教研室关于开展网络教研工作的指导意见,结合我校教研实际和
教育技术水平,特制定《实验一小网络教研实施方案》。
根据市教育局关于开展网络教研的会议精神,积极动员和组织全
校教师投入网络教研试点工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索
数字化教研新路,拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。我校将开
展网络教学研究活动,利用校本研究网,建立开放、动态的网络教研
平台,为教师参与教研提供更为便捷的方式,加强教师之间的交流,
促进教师教学教研水平的提高。促进教师专业化成长,为新课程改革
实验做出更大贡献。
网络教研是一项基于现代教育技术和网络技术的校本教研模式,
是学校常规教研的一种有效载体,能促进教研跨时空交流和资源共建
共享,放大教研功能。为促使网络教研工作在我校顺利开展和深入进
行,学校将分阶段组织实施:
第一阶段:宣传学习、成立组织机构。
(一)宣传学习。
通过教工大会、教研组活动向全校教师积极宣传网络教研会议精
神,学习宣传《实验一小网络教研实施方案》。随着教育信息化程度
的不断提高,教育教学工作越来越多地要利用和依靠信息技术手段,
各项工作手段的网络化是必然的趋势。所以无论是学校,还是区域,
教研工作的网络化也是必然的发展趋势。通过学习和宣传,要使全体
教师充分认识
您可能关注的文档
- 自我能力个人提升计划范文.pdf
- 肿瘤科科研项目结题报告.pdf
- 职业卫生责任制(五篇).pdf
- 考试考核管理制度范本(2篇).pdf
- 老鹰捉小鸡体育教案.pdf
- 美育活动方案策划书3篇.pdf
- 美国麦格纳国际公司简介.pdf
- 美丽的人工湖作文400字.pdf
- 网络诈骗心得体会(15篇).pdf
- 网络宣传推广合同5篇.pdf
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)