四川省德阳市中江县中南教育集团2022-2023学年 八年级数学上学期第一次月考试题(解析版)_1.docx

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2022-2023学年八年级数学(上)第一次月考

(考试时间:120分钟试卷满分:150分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

第Ⅰ卷

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是【】

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【详解】四条木棒的所有组合:3,4,7和3,4,9和3,7,9和4,7,9,

根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边的构成条件,只有3,7,9和4,7,9能组成三角形.

故选B.

2.图中能表示的边上的高的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了画三角形的高,熟练掌握高的定义是解题的关键.作哪一条边上的高,即从所对的顶点向这条边或这条边的延长线作垂线段即可.

【详解】解:在中,画出边上的高,即是过点作边的垂线段,正确的是D.

故选:D.

3.下列说法:

①全等三角形的形状相同、大小相等

②全等三角形的对应边相等、对应角相等

③面积相等两个三角形全等

④全等三角形的周长相等

其中正确的说法为()

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

【答案】D

【解析】

【分析】根据全等三角形的概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形可得答案.

【详解】解:①全等三角形的形状相同、大小相等,原说法正确;

②全等三角形的对应边相等、对应角相等,原说法正确;

③面积相等的两个三角形不一定全等,原说法错误;

④全等三角形的周长相等,原说法正确;

故答案选D.

【点睛】本题考查了全等三角形的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.

4.等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm.则该等腰三角形的底长为()

A.3cm或5cm B.3cm或7cm C.3cm D.5cm

【答案】C

【解析】

【详解】①3cm是腰长时,底边=13﹣3×3=7cm,此时,三角形的三边分别为3cm、3cm、7cm,∵3+3=6<7,∴不能组成三角形;②3cm是底边时,腰长=(13﹣3)=5cm,此时,三角形的三边分别为5cm、5cm、3cm,能够组成三角形,所以等腰三角形的底长为3cm,故选C.

5.八边形的内角和为()

A.180° B.360° C.1080° D.1440°

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析:根据n边形的内角和公式(n-2)×180o可得八边形的内角和为(8-2)×180o=1080o,故答案选C.

考点:n边形的内角和公式.

6.如图,△ABC≌△EDF,DF=BC,AB=ED,AC=15,EC=10,则CF的长是()

A.5 B.8 C.10 D.15

【答案】A

【解析】

【详解】分析:由全等三角形对应边相等可得AC=EF,所以AC-EC=EF-EC,即CF=AE=15-10.

详解:因为,△ABC≌△EDF,DF=BC,AB=ED,

所以,AC=EF,

所以,AC-EC=EF-EC,

所以,CF=AE=15-10=5.

故选A

点睛:本题考核知识点:全等三角形性质.解题关键点:熟练掌握全等三角形性质并运用.

7.如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍然不能判定的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查三角形全等的判定方法,要判定,已知,是公共边,具备了两组边对应相等,结合判定全等的方法添加条件即可.解题的关键是掌握:判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、.注意:、不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

【详解】解:A.添加,根据,能判定,故此选项不符合题意;

B.添加,根据,能判定,故此选项不符合题意;

C.添加,根据,能判定,故此选项不符合题意;

D.添加,不能判定,故此选项符合题意.

故选:D.

8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为()

A.13 B.14 C.15 D.21

【答案】C

【解析】

【分析】作DE⊥AB于点E

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