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初二物理上期中考试题及答案

生最大的考验，请朋友不要紧张，发挥出正常水平，相信自己一定行。不经风雨怎见彩虹!祝愿初二物理期中考旗开得胜，一鸣惊人金榜题名!这是店铺整理的初二物理上期中考试题，希望你能从中得到感悟!

初二物理上期中考试题及参考答案

一、选择题(每小题2分，共24分)

1.(2分)“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是()

A.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

B.王亚平进行讲课是在利用声波传递信息

C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒

D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

考点：声与信息;声速;响度与振幅的关系..

专题：应用题;声现象.

分析：(1)声音的传播需要介质，能够在固体、液体和气体中传播，不能在真空中传播;

(2)声音是由物体的振动产生的，声音能传递信息和能量;

(3)在15℃的空气中，声音的传播速度是340m/s;

(4)音调指声音的高低，与物体振动的频率有关;响度指声音的强弱，与物体的振幅有关.

解答：解：A、声音不能在真空中传播，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，该选项说法不正确;

B、我们能通过王亚平讲课获得知识，是因为声音能传递信息，故该选项说法正确;

C、在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒，该选项说法不正确;

D、王亚平讲课声音很大是因为她的声音振幅大、响度大，与频率无关，该选项说法不正确.

故选B.

点评：本题借助“神十上天、天宫授课”这一历史事件考查相关的物理知识，注重了物理和科技的联系，增强了学生学习物理的热情.

2.(2分)伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是()

A.摩托车消声器B.道路的隔声板C.防噪声耳罩D.噪声监测仪

考点：防治噪声的途径..

专题：应用题;声现象.

分析：解决此题要知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.

解答：解：A、摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声，能够有效控制噪声，不符合题意;

B、城市道路的隔声板是在声音的传播过程中减弱噪声，能够有效控制噪声，不符合题意;

C、工人用的防噪声耳罩就是从人耳处减弱的，不让或少让声音传入人耳.不符合题意;

D、显示噪声等级的装置只是检测噪声大小的程度，并不能减小噪声，符合题意;

故选D.

点评：此题考查的是控制噪声的三种途径，考查的比较直接，是一道基础题.

3.(2分)如图表示出了电冰箱的构造和原理，下列说法正确的是()

A.制冷剂在冷凝器内汽化吸热

B.制冷剂在冷冻室内液化放热

C.打开冰箱门时看到的“白气”是冰箱内水蒸气液化形成的小水珠

D.制冷剂经过冷凝器时内能减小

考点：汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象..

专题：应用题;汽化和液化、升华和凝华.

分析：电冰箱是利用制冷剂在汽化时吸收热量，把电冰箱内的热带走;液化时放热，把电冰箱内热散发到空气中.

解答：解：如图，液态的制冷剂通过电冰箱冷冻室，由液态变为气态是汽化过程，汽化过程中吸收热量，把冰箱冷冻室内热带走;制冷剂气态进入冷凝器，气态的制冷剂变为液态的制冷剂，是液化过程，液化放出热量，温度降低，内能减少，把冰箱内热散失掉.

故选D.

点评：生活处处皆物理，利用电冰箱的工作原理考查物态变化，以及物态变化的吸放热情况，体现了物理和生活的密切关系.

4.(2分)如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域.当信号源A分别发射出次声波、可见光、红外线和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是()

A.紫外线B.红外线C.可见光D.次声波

考点：声音的传播条件..

专题：声现象.

分析：(1)声音传播需要靠介质，真空不能传播声音;

(2)电磁波可以在真空中传播.

解答：解：(1)次声波是声波，不能在真空中传播通过真空区域，所以接收器B不能接收到的信号，故D选项符合题意;

(2)紫外线、可见光、红外线都是电磁波，能通过真空区域，所以接收器B能接收到信号，故A、B、C选项不符合题意;

故选D

点评：本题主要考查声音、电磁波的传播的条件，注意声音的传播需要介质，而电磁波的传播不需要介质.

5.体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感.这说明氯乙烷具有较低的()

A.温度B.熔点C.沸点D.凝固点

考点：沸点及沸点与气压的关系..

专题：汽化和液化、升华和凝华.

分析：结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可