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陪孩子读书的心得(15篇)

陪孩子读书的心得1

我是国际学校一(1)班庄臣成的家长，老师发信息给我们家长要我

们陪孩子多读书，以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时

候我还不以为然，现在不行了，孩子上一年级了，学好了就是为以后

打好了基础，现在很关键!所以，自从孩子上一年级后，只要没有特殊

的事情，晚上下班回来我就陪孩子一起读书，还是很有收获的。

第一，可以帮助孩子复习功课，帮助孩子打好学业基础，同时还

有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了，但在

有的时候依然存在一些不懂的问题，遇到此类问题，我就凭着自身功

底，帮助孩子举一反三，使孩子加深对复杂问题的理解，使孩子做到

融会贯通。通过近一段时间与孩子一起读书，特别是帮助孩子解决一

些在他看来非常困难的问题，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家

长当成了朋友，无话不说、无话不讲，家长的话也立刻显灵，事半功

倍，孩子的学习成绩较上期有明显好转，孩子也逐步养成了良好的学

习习惯。长此以往，孩子会逐步养成良好的学习习惯，练就独立的学

习品质，走上正确的独立学习道路，做家长的可以省却好多麻烦事。

虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容，但我相信会有

那么一天的!好期待那一天的到来啊!

第二，可以跟着孩子学习好多知识。其实，现在的学生课本设计

得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说，课文都是精挑细选，即

讲述了做人、做事的道理，又有精彩的语言描述，经典古文，下有语

法解释，教孩子的时候，读一句再把下面的解释讲一遍，孩子就能理

解多了，背起来也简单多了!不仅孩子读来深受教益，家长读来也深受

启发和教育。与孩子一起读书，可以补家长过去受教育之不足，增长

知识面，纠正错别字，学会汉字正确发音，提高自身文学涵养。还有

英语，我们那时候到了初中的时候才学这门课，而他们从一年级就开

始了，我本来还担心他们会不会吧ABC和aoe搞混了，现在看来应该

不会的!英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学

问，孩子毕竟年龄太小，有时很难转过弯来。

第三是，陪孩子读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书

的良好氛围。有的孩子自制力强，从小养成了读书的习惯，一有时间

就乐此不疲，甚至家长逼着他休息。但是，大部分情况是，孩子自制

力差，家长不督促，孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力

较差的，经常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书，孩子看

到我在看书，也就自觉的关掉电视，自觉地去模仿，从而养成良好的

学习习惯。鉴于此，家长要主动读书，根据自己兴趣爱好，选择自己

喜欢的书，认认真真地去读，既拓展知识面，提高自身涵养，又能做

了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里

呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好像提高了很

多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，是特别敏感的!他会用心的去理

解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然

后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了，我觉得学校也一样!兴趣是培

养出来的!

陪孩子学习是我们的责任，我们会认真地履行我们的责任的，在

学校还得麻烦老师，谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢!

陪孩子读书的心得2

今天正值周末，整日忙于工作的我，难得有时间陪孩子坐下来，

安安静静看本书。首先特别感谢咱们幼儿园开办的这次图书节活动，

这些天的读书，让我切切实实的感受到陪孩子读书带来的好处，不但

减少了大人和孩子看电视、玩手机的时间，更重要的是，能使孩子的

心情变得愉悦，在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

舒妍自小对汉字比较敏感，无论逛街还是游玩，只要看见有字的

地方，都会念出来。结合孩子的兴趣，我也会寓教于乐，在点滴的生

活中教她识一些字，慢慢地积累，再加上老师们的悉心教导，基本能

把简单的故事读下来。

今天我陪孩子读了一本《我爸爸》，这本书没有生僻的字，舒妍

很顺畅的读了下来。读完以后，我让孩子把书中的内容用自己的话给

我复述了一遍，基本没有遗漏。我又通过提问的方式，问了一些书中

的细节，也回答得很是完整。作为家长，看到孩子的表现，真是满心

的欣慰。

我相信经过老师和家长的`坚持不懈，孩子对阅读的兴趣会越来越

浓。舒妍每天在写完作业后都会自己拿书看，不再要求看动画片，睡

觉前也总要听完一个故事才入睡。让孩子爱上阅读，使阅读成为孩子

的习惯，通过爱上阅