部编版语文三年级上册第一单元知识点汇总.pdf

知识点+练习题┃部编版语文三年级上册

1大青树下的小学

《大青树下的小学》知识点

重点：引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了

解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿

全文

的自豪、赞美之情。

难点：体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。

层次：上学路上来到学校课上和课下自豪赞美感情点题

生字词：蝴蝶孔雀舞

重点问题：上课、下课的民族小学是怎样的？体会描写窗外的安

静和小动物凑热闹的句子的表达效果。

重点句子、段：第三段上课了，不同民族的学生生，在同一间

教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。（体会间接

描写的作用及其情趣性，没有具体描写，想象）

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。

重点语句理解

１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花

的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌

族和德昂族的，还有汉族的。

这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着

朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走

去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。

２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的

家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋

友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学

习生活。

３、那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向

在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的

国旗敬礼。

这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句

子。这句话中连续用了三个“向……”，写出了学校的生活的美

好，孩子们来到学校时的欢快心情。

４、最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样

好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、

摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这句话写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小

动物心生羡慕，也前来看热闹。

课文用拟人的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人，小

动物们的出现更加突出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活

泼的气氛，也突出了孩子们的愉快心情。

《大青树下的小学》同步习题

一、在加点字正确的读音下画“______”。

扬起(yánɡyán)汉族(hànhàng)

摔跤(jiáojiāo)坪坝(bàpà)

打扮(bànpàn)凤尾竹(fènfèng)

二、看拼音，写词语。

Xiānyàncūzhuàng

(鲜)(壮)

fúzhuāngdúshūzǎochén

()(书)()

三、选字组词。

1．盼扮纷粉

()望米()

打()缤()

2．静净情睁

干()安()

感()()开

四、词语连连看。

1.跳课文

做孔雀舞

读游戏

2.洁白的老师

欢唱的小鸟

敬爱的粉墙

五、按要求完成句子练习。

1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)

_____________________________________

2.写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然

后调动自己所学来写句子。

例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族

的，还有阿昌族和