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学前教育专项督导的自查报告;;;;;;;;;;;;;部分教师对相关政策法规理解不够深入，导致教育教学活动中存在不规范行为。
幼儿园与家庭、社区的合作不够密切，未能充分利用各方资源促进幼儿全面发展。
部分幼儿园存在“小学化”倾向，过早教授小学知识，违背幼儿身心发展规律。
针对以上问题，我们将采取以下措施加以改进：一是加强教师政策法规培训，提高教师政策法规意识和教育教学能力；二是加强与家庭、社区的合作，充分利用各方资源为幼儿创设良好的成长环境；三是严格遵循幼儿身心发展规律，科学安排教育教学活动，防止和纠正“小学化”倾向。;;;;本单位在资源使用效率方面，存在部分资源浪费和闲置现象，如部分教学设备使用频率不高、园舍空间利用不充分等。;;;;;;;;;;;部分教师教学能力不足，缺乏教育经验。建议加强教师培训，提高教师教学能力。;;THANKS
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