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2024届高考写作指导”高筑墙,广积粮,缓称王“作文审题立意解析及优秀范文.docxVIP

2024届高考写作指导”高筑墙,广积粮,缓称王“作文审题立意解析及优秀范文.docx

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2024届高考写作指导”高筑墙,广积粮,缓称王“作文审题立意解析及优秀范文

2024福建百校高三11月联考语文作文高筑墙,广积粮,缓称王“作文审题立意解析及优秀范文

【原题呈现】

阅读下面的材料,根据要求写作。

当年,大学士朱升向朱元璋提出平定天下的战略:“高筑墙,广积粮,缓称王。”筑墙和积粮是物质储备,称王是战略目标。20世纪70年年代,毛泽东主席针对当时国际国内客观存在的危机,化用朱升的名句,提出了“深挖洞,广积粮,不称霸的战略方针。挖洞者,备战也;积粮者,备荒也。备战备荒乃为强军之举,亦是富国之道。当然,我们强军富国,绝不是为了称王称霸。

“高筑墙,广积粮,缓称王”与“深挖洞,广积粮,不称霸,虽说是治国方略,但能给追求理想的当代青少年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题立意】

审材料

“高筑墙,广积粮,缓称王”是明太祖朱元璋的谋士朱升提出的策略,这一策略蕴含着准备与目标的关系。对于青少年面言,“称王可以理解为自己的理想、奋斗目标等;“筑墙”“积粮是为“称王”所做的准备。“筑墙积粮”不必物泥于“物质这一方面,可以理解为各种准备。

“深挖洞,广积粮,不称霸”是毛泽东主席在1972年提出的“备战、备荒、为人民的战略思想的重要体现。其实质意涵是发展、壮大自己,做好自己的事情,平等对待,强大了也不称簕。

审任务

写作中,考生要抓住“治国方略”的“当代意义,以“追求理想的当代青少年”身份进行思考,材料一启示青少年在追求理想、实现自己的奋斗目标的过程中,要明确自己的目标和方向,在实现目标过程中,需要不断地积累知识、技能和经验,培养自己的能力,为实现理想做好充分的准备。同时,我们也需要保持谦虚谨慎的态度,不能盲目自大。

材料二启示青少年在追求理想的过程中,需要注重实际行动和积累,不断挖掘自己的潜力和能力,积极探索和尝试,为实现理想打下坚实的基础。同时,我们也需要保持低调和谦虚,与他人和平相处,不要过于追求名利和地位等。

当然,考生可以选其一,也可综合两则材料的启示展开写作,但忌空谈国际形势、治国策略,而忽视了“青少年这一特定对象。

本则作文材料,我们最应该关注的是任务材料段落中的“虽说是治国方略,但能给追求理想的当代青少年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章”。我们应该从中提炼出:这几句话给我新时代青年怎样的为人处事的启示。

本次考试有很多同学忽视这一句,写作过程设置分论点往企业、社会、国家上写,谈他们应如何“高筑墙,广积粮,缓称王与“深挖洞,广积粮,不称霸”,这都不合适。思考时就要进入角色设定之中,从“我出发去思考需要写的内容。

【参考立意】

(1)勤修德,强学业,结善缘

(2)苦炼本领,只为理想

(3)干实事,强实力,不张扬

(4)厚积乃立业之本

(5)不断强大自我,谦虚对待他人

(6)做好自己,共创和谐

(7)扎基础之根,绽成功之花

(8)以积累为杖,登理想高峰

(9)懂得隐蔽锋芒,等待时机

(10)稳打稳扎,厚积薄发,绝不冒进

【优秀分论点】

(1)高筑墙、深挖洞,广积粮,是为有备。人生没有坦途,需以有备之行,丰厚个人能力,在暴风雨之中,卓然而立。

缓称王、不称霸,行低调,是为广人生。生命有尽头,需以低调之心,平和平等待人,在后世的流转中,存以芳名。

(2)

风禾尽起,枝叶扶苏。外筑墙”,创设良好环境。

焚膏继晷,兀兀穷年。内积粮”,丰盈自我灵魂。

云程发韧,未来可期。借先前之储备,扬时代风帆。

【优秀范文】

深入挖掘广积累

充分准备和谐处

岁月沉香,总有一些真理像宝石一样闪耀历史的天空;时光知味,总有很多智慧芬芳生命的河流。回眸历史,朱元璋虚心纳言:高筑墙,广积粮,缓称王。凝视当今,毛主席指挥若定:深挖洞,广积粮,不称霸。揆诸当下,这些治国方略何尝不是追梦必需志当存高远,但更需在追梦的路上,深挖掘广积累,充分准备和平处。(146字)

精益求精,上下求索.在深度学习和思考中迎接挑战。

高山仰止,景行行止.古人追求至高至广的品行学识,我们也应筑牢自己的知识长城,深扎自己的基础根脉。仰望星空,北斗导航给我们的地球装上了眼睛”,它的背后是无数高精尖技术的凝结;凝视方寸,铣刀在一粒米上铣出56个汉字,它能为很多前沿科技提供帮助。也

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