班主任教师工作总结标准模板(6篇).pdf

班主任教师工作总结标准模板

爱心-育德

匠心-教学

在课堂上，我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分

体现学生的自主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意

精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同

时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，

让各个层次的学生都得到提高。平时，我要求学生的作业格式工整、

规范，并养成良好的学习习惯。当然，我也严格要求自己认真批改作

业，并及时做好订正。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，

找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

育心-立本

班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为这学年

班主任工作的一项重要内容。这学年里，我为他们定出要争取每星期

都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干部定时开会，了解他们工

作的情况，鼓励他们大胆开展工作，使他们能在同学中树立起威信，

成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，我们

班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好，为我减

轻了负担。

班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学

生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课

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前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观察学生的

精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予

点醒和鞭策；谁生病了，给予关心和爱护；谁有困难，给予帮助和安

慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与

学生交谈，特别是进行思想教育时，需要把握学生心理，运用一定的

谈话技巧。平时，我还潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习

他人宝贵经验，努力使自己做得更好。学生就如同一张白纸，上面的

五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，

黑则愈黑。而我希望我带给学生的是一片晴空、绿地、清水……这些

最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。

专心--积淀

同时，坚持自学业务，提高自己的业务水平。自己经常在网上观

看一些比较优秀的教学录像及教学实录，增加自己的教学经验，并且

多次在学校的组织下前往其他学校观摩、学习教学活动，获益匪浅。

自己也结合许多优秀教师的教学经验，进行实际教学，取其精

华，不断实践，努力使自己尽快成长。这学年里，我上了两堂公开

课：《母鸡》和《普罗米修斯》，并参加了龙湾区举行的“我心中的

一堂好课”评比，《母鸡》这堂课被评为龙湾区网络展示课。平时，

我也乐于笔耕，认真撰写论文和案例。《用语文的方式细读文本》获

温州市学科论文二等奖；《浅谈提高小学语文教师文本解读能力的思

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考》获龙湾区教师教育论文二等奖；《请多看一眼》获龙湾区班主任

叙事案例一等奖，温州市三等奖。

细心--摸索

虽然到教导处多年，但到本学期，我才做回了自己的本职工作(以

前一直在从事德育工作)。这学期，我主要负责期初表册填写、学籍网

管理、期中期末教学检测、代课安排。这些事情都比较繁琐，所幸在

杨老师的指导和帮助下，一切工作井然有序。

总之，我将一如既往的本着虚心、求实的原则，认真学习，努力

实践，使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。

班主任教师工作总结标准模板（二）

班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间

联系的纽带和桥梁。本学期我担任四班的教育教学工作。在这个学期

里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多方

面的素质，做了下面几点工作：

一、全面发展，德育为首。

学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对

复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任

工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为帮助贫困生

而开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受，让同学们

知道了“一方有难，八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一

份爱心，特别是一向调皮捣蛋，又比较自私的董成杰一下子把一星期

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的零用钱都捐了出来，同学们被他的行为感动了。事实证明，