2024年苏人新版第二册生物下册阶段测试试卷19.docVIP

2024年苏人新版第二册生物下册阶段测试试卷19.doc

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2024年苏人新版第二册生物下册阶段测试试卷19

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根的影响。下列叙述错误的是。

A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长

B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加

D.与施用10-4mol.L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少

2、下列曲线表示减数分裂过程中核DNA含量变化的是()

A.

B.

C.

D.

3、某同学为验证生长素对植物根生长的影响;把非洲紫罗兰叶片插入到不同浓度的生长素溶液中,一段时间后测量叶柄基部长出的根的长度,结果如下表。下列表述正确的是。

生长素浓度(mol/L)

0

10-10

10-9

10-8

10-7

10-6

根长(cm)

2.5

2.7

3.0

0.8

0.4

0(叶柄腐烂)

A.自然状态下非洲紫罗兰叶片中不含有生长素

B.实验结果体现了生长素生理作用的两重性

C.在非洲紫罗兰植物体的各个部位,生长素的浓度均低于10-9mol/L

D.生长素浓度为10-6mol/L时,叶柄腐烂的原因是其进行无氧呼吸

4、下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系的是

A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育

B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活

C.将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中,有利于柿子成熟

D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实

5、图表示生长素浓度对根生长发育的影响;下列叙述正确的是。

A.a点是抑制根生长的浓度

B.b点是抑制根生长的最佳浓度

C.c点是抑制根生长的浓度

D.d点是抑制根生长的浓度

6、下列有关克隆的叙述,不正确的一项是()

A.生物体通过体细胞进行的无性繁殖

B.将某肿瘤细胞体外培养繁殖成一个细胞系

C.扦插和嫁接实质上也是克隆

D.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA中

7、植物顶芽分生组织特有的功能是

A.进行光合作用

B.向光弯曲生长

C.类似动物干细胞

D.吸收水分和无机盐

8、下列关于神经调节和体液调节的特点比较中,不正确的是

A.神经调节反应速度快,体液调节反应速度慢

B.神经调节作用范围比较广泛,体液调节作用范围比较局限

C.神经调节作用时间短暂,体液调节作用时间比较长

D.神经调节主要是通过反射的方式实现的,体液调节主要是通过激素来发挥作用的

评卷人

得分

二、多选题(共5题,共10分)

9、与神经调节相比,体液调节的特点是

A.作用时间比较长

B.作用范围比较局限

C.反应速度比较慢

D.主要通过激素传递信息

10、下图1为不同浓度的生长素对根生长影响的示意图;图2表示某横放植物根的生长情况。下列相关叙述正确的是()

A.若图2所示植物的根竖直放置,则图1所示的含义仍然适用

B.当b侧生长素浓度为C点所对应的浓度时b侧细胞仍能伸长生长

C.由图可知,某浓度的生长素对根可能产生两种不同的作用效果

D.若a侧生长素的作用效果对应E点,则b侧生长素的作用效果对应EC段

11、关于体液调节的特点,下列叙述正确的是

A.与神经调节相比,调节速度较缓慢,作用时间较长

B.通过体液运送调节因子

C.调节因子都是由内分泌腺产生的

D.与神经调节相比,调节作用范围较广泛

12、新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是()

A.PCR技术——扩增蛋白质

B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体

C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒

D.花粉离体培养——培育单倍体植物

13、最近,可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注,这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1,该基因编码金属β-内酰胺酶,此菌耐药性产生的原因是

A.定向突变

B.抗生素滥用

C.金属β-内酰胺酶使许多抗菌药物失活

D.通过染色体交换从其它细菌获得耐药基因

评卷人

得分

三、实验题(共8题,共16分)

14、下图1为将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗;分别放入四个暗箱中,其中第②;④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入,图2表示不同浓度生长素与植物生长的关系,请据图回答问题。

(1)分析图

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